Live Online Workshop
Dozent:in: Marianne Baldauf
Kosten: 0,00€
Veranstalter: Blasmusik.Digital
Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.
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Melodica als Instrument zum Einstieg
„Melodica als Instrument zum Einstieg”
Die bessere Alternative statt Blockflöte
“Mit welchem Instrument soll mein Kind starten?” – Die Frage wird vielen Musiklehrern, Ausbildern und Musikvereinen sehr häufig von Eltern gestellt. Klassisch spielt die Blockflöte im Bereich des Einstiegs für das spätere Erlernen eines “Blasinstruments” eine oder sogar die wichtigste Rolle. Aber ist das der einzige richtige Weg? Unsere musikalische Notenschrift ist sehr stark geprägt von der Klaviatur, also der Tasten auf einem Klavier-Instrument. Dies wird in der Harmonielehre, den Intervallen, der Tonleitern etc. oft als “gedankliche Referenz” genutzt und auch im Musikunterricht wird dies dann oft an Hand einem Klavier vorgespielt und gezeigt. Ein Musiker, der aber nur “Griffe” z.B. auf der Blockflöte kennt, kann sich oft dies nicht so bildlich einfach vorstellen, wie jemand, der Klavier oder ein anderes Tasteninstrument erlernt hat. Jetzt könnten einfach alle mit “Klavier” statt “Blockflöte” beginnen. Aber dann fehlt ja die Tonerzeugung über die Atmung, so dass es also keine Vorstufe zu einem “Blasinstrument” ist. Also auch nicht die richtige Lösung, oder?
REVOLUTION: Es gibt eine wirkliche Lösung, die nachweislich besser geeignet ist, als der Einstieg über die “Blockflöte”. Das Instrument nennt sich “Melodica” und hat eine Klaviertastatur UND erzeugt die Töne über Atmung bzw. über die Atemluft des Bläsers. Das kombiniert also beide Welten ideal und schafft damit eine perfekte Basis für den Einstieg in die Musik für junge Musikerinnen und Musiker. In diesem Online-Seminar auf Blasmusik.Digital wird die Autorin und Musiklehrerin Marianne Baldauf diesen neuen Ansatz zur musikalischen Früherziehung vorstellen und die “Melodica” ins Rampenlicht bringen.
Die Melodica ist ein sehr kreatives Instrument, kostengünstig, handlich und vor allem sehr kinderfreundlich. Die Melodica vereint alle Eigenschaften, die man sich für die musikalische Früherziehung wünscht. Sie beseitigt häufige Anfangshürden wie Intonations- und Griffprobleme, indem sie eine direkte, intuitive Verbindung zwischen Aktion und Klang schafft. Ein einfacher Druck auf die Tasten, und schon entsteht Musik, so einfach und befreiend wie nie zuvor.
Die Vorteile der Melodica:
- Fördert Kreativität auf besondere Weise
- Kostengünstig und pflegeleicht
- Handlich im Transport
- Sehr kinderfreundlich
- Beseitigt häufige Anfangshürden wie Intonations- und Griffprobleme
- Logische Anordnung der Tastatur
- Erleichtert das Erlernen der Notenschrift
Die logische Anordnung der Tastatur macht das Erlernen der Notenschrift zum Kinderspiel. Jedes gelernte Lied auf der Melodica kann ohne Umschweife auf alle anderen Tasteninstrumente übertragen werden, eine Fähigkeit, die das musikalische Verständnis und Vielseitigkeit von Anfang an fördert. Jetzt zum Online Seminar anmelden und die neue Möglichkeit der musikalischen Früherziehung mit der “Melodica” kennenlernen.
Dieses Online Seminar ist ideal für:
Musiklehrer, Musiklehrerinnen, Pädagogen, Pädagoginnen, Musikstudenten, Musikstudentinnen, Hobby-Musiker, Hobby-Musikerinnen, Musiktherapeuten, Musiktherapeutinnen, Lehrer, Lehrerinnen, Erzieher, Erzieherinnen, Musikschulleiterinnen, Musikschulleiter, Musikliebhaber, Musikliebhaberinnen, Jugendleiterinnen, Jugendleiter, Jugendvorstände, Interessierte an Musikalischer Früherziehung und der Melodica
Marianne Baldauf
Musikpädagogin und Dirigentin
Marianne Baldauf, eine erfahrene Musikpädagogin und Dirigentin für Akkordeon, Klavier und musikalische Früherziehung, kann auf eine langjährige Lehrtätigkeit an Musikschulen sowie in Grund- und Realschulen zurückblicken. Ihr Werdegang begann mit einem erfolgreichen Dirigier- und Kompositionsstudium bei Professor Hekler in Heidelberg im Jahr 1972.
Seit 1975 ist sie aktiv als Dirigentin tätig und gründete das Akkordeonorchester Kammeltal, das sie bis zum aktuellen Zeitpunkt leitet. Durch diese langjährige Tätigkeit sammelte sie wertvolle Erfahrungen im Bereich der Orchesterleitung und der Förderung von musikalischem Talent.
Zusätzlich engagiert sie sich seit 1994 als Vorsitzende im Deutschen Harmonikaverband, Bezirk Bayerisch-Schwaben.
Als Jurorin und anerkannte Dozentin hat sie die Möglichkeit, ihr Fachwissen an Lehrerfortbildungsstätten weiterzugeben und junge Talente zu fördern. Ihre Erfahrungen und Erkenntnisse hat sie zudem in erfolgreichen Unterrichtswerken niedergeschrieben.
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