Topic: Orchester

Do., 26. Nov. 2026 17:00 bis 18:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Eric Weber

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag

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Best-Practice-Beispiele mit Gelinggarantie

Typ:
Webinar

Format:
Online

Termin:
26. November 2026, 17:00–18:30 Uhr (MEZ)

Preis:
Kostenlos

Sie haben genug von immer gleichen Unterrichtsstunden? Sie wünschen sich frische Ideen, die Ihre Schülerinnen und Schüler wirklich begeistern? Und Sie möchten keine Zeit und kein Geld mehr in Materialien investieren, die in der Praxis nicht überzeugen?

Dann ist dieses Webinar genau das Richtige für Sie!

Freuen Sie sich auf fünf erprobte Unterrichtseinheiten zu fünf unterschiedlichen Themen für fünf verschiedene Altersstufen. Alle Beispiele wurden in der Praxis getestet und lassen sich direkt im eigenen Unterricht umsetzen. Sie erhalten kreative Impulse, sofort einsetzbare Materialien und zahlreiche Anregungen für einen abwechslungsreichen Musikunterricht, der Ihre Klasse aktiv einbezieht und nachhaltig wirkt.

Bringen Sie neuen Schwung in Ihren Unterricht und entdecken Sie Ideen, die nicht nur auf dem Papier überzeugen, sondern im Klassenzimmer wirklich funktionieren – praxisnah, motivierend und mit Gelinggarantie.

Zielgruppe: Musik-Unterrichtende der Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse), auch fachfremd Unterrichtende und Berufseinsteigende

Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert. Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit Fragen zu stellen.

ReferentInnen:
Eric Weber

Eric Weber studierte Musiklehramt an der HfM FRANZ LISZT Weimar. Als Musiklehrer an der IGS „Grete Unrein“ Jena leitet er gemeinsam den Schulchor „Chorporation“, sowie die Schulband „De Weberknechte“. Seit 2017 leitet er außerdem den Gospelchor „Gospel & More“. Als Vizepräsident des BMU Thüringen, Fachberater, freier Fortbildner, Autor, Arrangeur und Entwickler digitaler Unterrichtsangebote ist er vielseitig in der Musikpädagogik aktiv.

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Di., 10. Nov. 2026 17:00 bis 18:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Meike Drescher

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag

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Praxistipps aus der Zeitschrift PaMina für Advent und Weihnachten

Typ:
Webinar

Format:
Online

Termin:
10. November 2026, 17:00–18:30 Uhr (MEZ)

Preis:
Kostenlos

Bestens vorbereitet für den Advent, Weihnachten und den Winter – mit Unterrichtsideen, die wirklich funktionieren.

Im Webinar erhalten Sie einen lebendigen Einblick in die Grundschul-Praxiszeitschrift PaMina und in den vielfältigen Materialpool mit Audios, Videos und digitalen Inhalten.

Zielgruppe: Musik-Unterrichtende an Grundschulen (auch ohne bzw. mit wenig musikspezifischen Vorkenntnissen)

Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert. Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit Fragen zu stellen.

ReferentInnen:
Meike Drescher

Meike Drescher arbeitet als Grundschullehrerin in einer Schule mit erweitertem Musikunterricht. Darüber hinaus leitet sie seit vielen Jahren Kinder, Jugendliche und Erwachsene zum Singen und Musizieren in Chören und musikalischer Früherziehung an. Bei ihren Fortbildungen schöpft die studierte Musik- und Grundschulpädagogin aus ihren vielfältigen praktischen Erfahrungen.

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Di., 3. Nov. 2026 17:00 bis 18:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Markus Detterbeck

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag

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Praxisimpulse aus dem mip-journal

Typ:
Webinar

Format:
Online

Termin:
3. November 2026, 17:00–18:30 Uhr (MEZ)

Preis:
Kostenlos

Sie suchen neue Ideen für die Vorweihnachtszeit? In diesem Webinar lernen Sie praxiserprobte Unterrichtsbausteine zu den Bereichen Singen, Rhythmus und Klassenmusizieren kennen. Die vorgestellten Aktivitäten greifen Themen rund um Winter, Advent und Weihnachten auf und lassen sich mit geringem Vorbereitungsaufwand direkt im Unterricht einsetzen. Sie erhalten vielfältige Anregungen für unterschiedliche Lerngruppen sowie Umsetzungsideen für die Unterrichtspraxis.

Zielgruppe: Für Musik-Unterrichtende der Klasse 5 bis 10 (auch fachfremd Unterrichtende und Berufseinsteigende)

Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert. Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit Fragen zu stellen.

ReferentInnen:
Markus Detterbeck

Dr. Markus Detterbeck studierte an der Hochschule für Musik Würzburg Schulmusik und Chorleitung / Dirigieren. Während zahlreicher Studienaufenthalte in Südafrika, Ecuador und Mexiko pflegte er intensiven Austausch mit der regionalen Musikkultur und arbeitete mit zahlreichen Musikern und Chören zusammen. In Deutschland war er als Musikpädagoge zuletzt an einer Schule mit Musikprofil tätig und beschäftigte sich intensiv mit Konzepten zur aufbauenden Chorarbeit. Mit seinen Chören nahm er mehrfach erfolgreich an Chorwettbewerben teil (u.a. Deutscher Chorwettbewerb). Er ist gefragter Coach, Referent und Gastdirigent. Als Autor, Arrangeur und Komponist verantwortet er neben der umfangreichen Lehrwerksreihe „MusiX“ weitere zahlreiche Publikationen u.a. für Chöre und ist Mitglied im Redaktionsteam des mip-journals. www.markusdetterbeck.de

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Di., 29. Sep. 2026 17:00 bis 18:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Alfred Hertlein-Zederbauer, Petra Hügel

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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Musik? Don’t panic!

Neue Ideen, Tipps und Tricks für fachfremd Unterrichtende der Sekundarstufe

Typ:
Webinar

Format:
Online

Termin:
29. September 2026, 17:00–18:30 Uhr (MESZ)

Preis:
Kostenlos

In diesem Webinar erhalten Sie hilfreiche methodische Tipps und kreative Ideen für einen motivierenden Musikunterricht – auch ohne musikalische Vorerfahrung. Ob Antworten auf didaktisch-methodische Fragestellungen oder Anleitungen zur Erarbeitung von Stundeneinstiegen und Materialien zum Musikhören, Musizieren, Singen oder Bewegen, mit unseren Anregungen direkt aus der Praxis, rüsten wir Sie für die Herausforderungen des Musikunterrichts.

Zum Webinar erhalten Sie kostenlos eine Literaturliste mit allen Webinar-Inhalten sowie die Digitale Testversion der Musik-Praxiszeitschrift mip-journal.

Zielgruppe: fachfremd Musik- Unterrichtende, Quereinsteigende und Berufseinsteigende in der der Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse)

Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert. Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit Fragen zu stellen.

ReferentInnen:
Alfred Hertlein-Zederbauer

unterrichtet an der Musikmittelschule in Herzogenburg, ist Bundessprecher der ARGE der österreichischen Musikmittelschulen und tourt als Referent mit den „Kernbotschaften der Musik“ für einen erfolgreichen und motivierenden Musikunterricht durch ganz Österreich. Er ist Mitarbeiter an der PH Niederösterreich und leitet den Hochschullehrgang für ungeprüfte Musiklehrpersonen.

Petra Hügel

ist Musiklehrerin an einer Realschule in Schwäbisch Gmünd sowie Dozentin und Chorleiterin. Schon während ihres Studiums an der PH Ludwigsburg beschäftigte sie sich ausführlich mit verschiedenen Klassenmusizierkonzepten. Ihre zahlreichen Veröffentlichungen widmen sich vor allem dem Musizieren und Singen mit Kindern und Jugendlichen sowie der Sprachförderung.

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