Kein Hexenwerk Mehrstimmiges Singen in Chor und Klasse

Do., 11. Juni 2026 17:00 bis 18:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Matthias Stubenvoll

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag



So gut kann ihre Klasse klingen!

Wendet sich an:
Grundschule / Volksschule / Primarschule, Sekundarstufe 1, Chor

Unterrichtsfach:
Musikpädagogik

Anmeldeschluss:
Donnerstag, 11.06.2026 um 15:00 Uhr

Beschreibung:
Mit einfachen Patterns, Ostinati, Kanons und Liedern klangvoll und überzeugend mehrstimmig singen. Der Referent stellt sein Konzept „Mehrstimmigkeit im Kinderchor“ vor und zeigt dazu viele neue Beispiele aus dem Liederbuch Singsation!. Daraus entstehen leicht einsetzbare Praxisideen – vom kleinen Singmodul bis hin zum anspruchsvolleren mehrstimmigen Lied – die Musikunterricht, Proben und Konzerte lebendig und singfreudig machen.

Zielgruppe: Die vorgestellten Lieder und Methoden eignen sich für die Klassen 4 bis 6.

Hinweis: Sie erhalten den Zoom-Teilnahmelink am Webinartag per E-Mail. Bitte kontrollieren Sie ggf. Ihren Spamordner.
Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos.
Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar- Präsentation dauert ca. 60 Minuten mit anschließender Fragerunde. Es gibt die Möglichkeit, via Chatfunktion Fragen an den Referenten zu stellen.

ReferentInnen:

Matthias Stubenvoll
Matthias Stubenvoll ist studierter Schulmusiker, langjähriger Kirchenmusiker und promovierter Musikpädagoge. Er unterrichtete als Dozent für Kinderchorleitung und Musiktheorie an der Universität Erlangen-Nürnberg und an der Hochschule für Musik Nürnberg. Als Referent für Kinder- und Jugendchorleitung ist er bundesweit gefragt, seine Publikation „Mehrstimmigkeit im Kinderchor“ entwickelte sich zu einem Standardwerk. An der städtischen Musikschule Nürnberg war er von 2008 – 2019 für den konzeptionellen und künstlerischen Auf- und Ausbau der Chorschule „jungerChor nürnberg“ zuständig. 2019 gründet und leitet er die „Kinder- und Jugendkantorei Nürnberg“, die Singschule der Nürnberger Innenstadtkirchen. Seit 2020 ist er Referent für Musikpädagogik / Popularmusik am Gottesdienst-Institut Nürnberg.


Literatur:
Mehrstimmigkeit im Kinderchor







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Live Online Workshop

Dozent:in: Meike Drescher

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag



mit Meike Drescher

Wendet sich an:
Grundschule / Volksschule / Primarschule

Unterrichtsfach:
Musikpädagogik

Anmeldeschluss:
Mittwoch, 06.05.2026 um 15:00 Uhr

Beschreibung:
Lieder und Reime helfen Kindern dabei, sich schwierige Lerninhalte oder Elemente des täglichen Lebens besser merken zu können. Auch Regeln, Fakten oder Gebräuche können lernwirksam in Lieder verpackt werden.
Im Webinar begegnen Sie Lernliedern für die Fächer Deutsch, Mathematik und Sachunterricht und deren konkreten Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Dazu erarbeiten Sie einfache Begleitungen auf Körperinstrumenten, Rhythmicals, Begleitraps sowie
zahlreiche Gestaltungsideen, die Sie schnell und ohne großen Aufwand in Ihrem Unterricht umsetzen können.

Zielgruppe: Unterrichtende der Grundschule (auch fachfremd)

Hinweis: Sie erhalten den Zoom-Teilnahmelink am Webinartag per E-Mail. Bitte kontrollieren Sie ggf. Ihren Spamordner.
Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos.
Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten mit anschließender Fragerunde. Es gibt die Möglichkeit, via Chatfunktion Fragen an die Referentin zu stellen.

ReferentInnen:

Meike Drescher
Meike Drescher arbeitet als Grundschullehrerin in einer Schule mit erweitertem Musikunterricht. Darüber hinaus leitet sie seit vielen Jahren Kinder, Jugendliche und Erwachsene zum Singen und Musizieren in Chören und musikalischer Früherziehung an. Bei ihren Fortbildungen schöpft die studierte Musik- und Grundschulpädagogin aus ihren vielfältigen praktischen Erfahrungen.


Literatur:
LeLiBu – Das Lernliederbuch







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Jetzt anmelden und erleben, wie MusiX Ihren Musikunterricht nachhaltig entlastet und bereichert.

Wendet sich an:
Sekundarstufe 1

Unterrichtsfach:
Musikpädagogik

Anmeldeschluss:
Dienstag, 28.04.2026 um 15:00 Uhr

Beschreibung:
MusiX verbindet Kursbuch, Arbeitsheft mit Schüler-App und Toolbox zu einem Musikunterricht mit Spaß und System für die Sek I. In diesem Webinar erfahren Sie, wie Sie mit MusiX einen wirklich schülerzentrierten Unterricht gestalten: Die Lernenden arbeiten mit Arbeitsheft und Schüler-App, erkunden Aufgaben in Gruppen, wiederholen Inhalte im eigenen Tempo und bringen ihre Ergebnisse aktiv in den Unterricht ein.
Sie lernen praxisnah, wie Sequenzer, Piano-App, Spiele, Klassenquiz und die zahlreichen Gruppenarbeitsaufträge im Buch Eigenaktivität, Differenzierung und Kooperation fördern. So wird mehr Unterrichtszeit frei für Musizieren, Projekte und kreative Prozesse – und auch „sperrige“ Themen wie Musiktheorie oder Kontextarbeit lassen sich motivierend einbinden.

Zielgruppe: Musik-Unterrichtende der Klassen 5 bis 10, auch für Quereinsteigende geeignet

Hinweis: Sie erhalten den Zoom-Teilnahmelink am Webinartag per E-Mail. Bitte kontrollieren Sie ggf. Ihren Spamordner.
Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos.
Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten mit anschließender Fragerunde. Es gibt die Möglichkeit, via Chatfunktion Fragen an den Referenten zu stellen.

ReferentInnen:

Markus Detterbeck
Dr. Markus Detterbeck studierte an der Hochschule für Musik Würzburg Schulmusik und Chorleitung / Dirigieren. Während zahlreicher Studienaufenthalte in Südafrika, Ecuador und Mexiko pflegte er intensiven Austausch mit der regionalen Musikkultur und arbeitete mit zahlreichen Musikern und Chören zusammen. In Deutschland war er als Musikpädagoge zuletzt an einer Schule mit Musikprofil tätig und beschäftigte sich intensiv mit Konzepten zur aufbauenden Chorarbeit. Mit seinen Chören nahm er mehrfach erfolgreich an Chorwettbewerben teil (u.a. Deutscher Chorwettbewerb). Er ist gefragter Coach, Referent und Gastdirigent. Als Autor, Arrangeur und Komponist verantwortet er neben der umfangreichen Lehrwerksreihe „MusiX“ weitere zahlreiche Publikationen u.a. für Chöre und ist Mitglied im Redaktionsteam des mip-journals. www.markusdetterbeck.de

Eric Weber
Eric Weber ist als Schulmusiker an einem Weimarer Gymnasium tätig.








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Selbstständig lernen – gemeinsam singen! Mit Flipped Classroom zum Singerfolg

Do., 26. März 2026 17:00 bis 18:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Markus Detterbeck

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag



Jetzt anmelden und erleben, wie digitales Lernen direkt ins gemeinsame Musizieren führt.

Wendet sich an:
Sekundarstufe 1

Unterrichtsfach:
Musikpädagogik

Anmeldeschluss:
Donnerstag, 26.03.2026 um 15:00 Uhr

Beschreibung:
Beim Konzept Flipped Classroom eignen sich die Schülerinnen und Schüler die Inhalte selbstständig an – die Lehrperson begleitet und vertieft anschließend das gemeinsame Arbeiten im Unterricht. So kann mehr der wertvollen Unterrichtszeit für das zentrale Ziel des Musikunterrichts genutzt werden: gemeinsam singen und Musik machen.
Mit Singsation wird dieses Prinzip konkret: Über QR-Codes nutzen die Schülerinnen und Schüler kurze Video-Tutorials – Instrumentalvideos, Bewegungsvideos, Tänze und Clips aus der Voice Factory. Diese Schülerzentrierung durch Teilbarkeit von Video-Tutorials macht Lernwege transparent, wiederholbar und effizient; die Lehrperson wird zum unterstützenden Facilitator.
Anschließend wird sofort musiziert: Begleitostinati, Multitracks und Mitsingpartituren, die in Tempo und Tonhöhe angepasst werden können, ermöglichen differenziertes, gemeinsames Singen in der Klasse – mit hoher Erfolgschance für alle.

Im Webinar erfahren Sie, wie Sie dieses Konzept mit Singsation! beim gemeinsamen Singen und Musizieren zielführend nutzen können – und im Unterricht wird dann gemeinsam losgelegt!

Zielgruppe: Musik-Unterrichtende der Sekundarstufe I, auch Fachfremde und Quereinsteigende

Hinweis: Sie erhalten den Zoom-Teilnahmelink am Webinartag per E-Mail. Bitte kontrollieren Sie ggf. Ihren Spamordner.
Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos.
Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten mit anschließender Fragerunde. Es gibt die Möglichkeit, via Chatfunktion Fragen an den Referenten zu stellen.

ReferentInnen:

Markus Detterbeck
Dr. Markus Detterbeck studierte an der Hochschule für Musik Würzburg Schulmusik und Chorleitung / Dirigieren. Während zahlreicher Studienaufenthalte in Südafrika, Ecuador und Mexiko pflegte er intensiven Austausch mit der regionalen Musikkultur und arbeitete mit zahlreichen Musikern und Chören zusammen. In Deutschland war er als Musikpädagoge zuletzt an einer Schule mit Musikprofil tätig und beschäftigte sich intensiv mit Konzepten zur aufbauenden Chorarbeit. Mit seinen Chören nahm er mehrfach erfolgreich an Chorwettbewerben teil (u.a. Deutscher Chorwettbewerb). Er ist gefragter Coach, Referent und Gastdirigent. Als Autor, Arrangeur und Komponist verantwortet er neben der umfangreichen Lehrwerksreihe „MusiX“ weitere zahlreiche Publikationen u.a. für Chöre und ist Mitglied im Redaktionsteam des mip-journals. www.markusdetterbeck.de


Literatur:
Singsation! Songs für die Schule







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Unterrichtsfach:
Musikpädagogik

Anmeldeschluss:
Dienstag, 03.03.2026 um 15:00 Uhr

Beschreibung:
In diesem Webinar zeigt Ihnen Heike Trimpert, was Solmisation im Rahmen eines aktiven Musikunterrichts leisten kann: Die Musik wird
konkret erlebbar, melodische und harmonische Strukturen beim Singen nicht nur hörbar, sondern auch verständlich. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln nach und nach eine sichere Ton- und Melodievorstellung.
Neben einem reizvollen Liedrepertoire nehmen Sie aus dem Webinar leicht umsetzbare Kombinationsmöglichkeiten mit Bodypercussion sowie Spiel- und Übungsmethoden für den Unterrichtsalltag mit.

Zielgruppe: Musik-Unterrichtende der Grundschule

Hinweis: Sie erhalten den Zoom-Teilnahmelink am Webinartag per E-Mail. Bitte kontrollieren Sie ggf. Ihren Spamordner.
Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos.
Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten mit anschließender Fragerunde. Es gibt die Möglichkeit, via Chatfunktion Fragen an die Referentin zu stellen.

ReferentInnen:

Heike Trimpert
Heike Trimpert studierte Violine und Instrumentalpädagogik an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg und absolvierte 2010 im Seiteneinstieg die 2. Staatsprüfung in Musik für Sek I/Sek II. Seit Anfang der 1990er Jahre verwendet sie relative Solmisation im Instrumentalunterricht, in Schule und im Chor. Der Schwerpunkt Rhythmusarbeit entwickelte sich durch die intensive Zusammenarbeit mit Uli Moritz. Heike Trimpert arbeitet als Musikpädagogin an einer Grundschule mit Musikprofil, hat einen Lehrauftrag für Solmisation an der Robert-Schumann-Hochschule in Düsseldorf, ist als Fortbildnerin an verschiedenen Bundesakademien tätig und Autorin der „Rhythm Songs“ und „Boomy Songs“. Seit 2023 ist sie zudem Lehrerin für körperorientierte Stimmbildung (STIMMSINN).








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Wie Musikunterricht gelingt Praxisimpulse für das Singen & Klassenmusizieren

Do., 29. Jan. 2026 17:00 bis 18:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Markus Detterbeck

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag



Gestalten Sie Ihren Musikunterricht lebendig und differenziert – auch mit knappen Ressourcen und in heterogenen Gruppen

Unterrichtsfach:
Musikpädagogik

Anmeldeschluss:
Donnerstag, 29.01.2026 um 15:00 Uhr

Beschreibung:
Gestalten Sie Ihren Musikunterricht lebendig und differenziert – auch mit knappen Ressourcen und in heterogenen Gruppen:
Im Webinar lernen Sie am Beispiel der Praxiszeitschrift mip-journal flexible, sofort einsetzbare Unterrichtsbausteine zum Singen, zur Rhythmusschulung und zum Klassenmusizieren kennen. Die vielfältigen Zugänge und motivierenden Formate lassen sich mit minimalem Vorbereitungsaufwand umsetzen und begeistern Ihre Lernenden nachhaltig.

Zielgruppe: Musik-Unterrichtende in Klasse 5 bis 10 (auch fachfremd Unterrichtende und Berufseinsteigende)

Hinweis: Sie erhalten den Zoom-Teilnahmelink am Webinartag per E-Mail. Bitte kontrollieren Sie ggf. Ihren Spamordner.
Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos.
Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten mit anschließender Fragerunde. Es gibt die Möglichkeit, via Chatfunktion Fragen an den Referenten und die mip-Redaktion zu stellen.

ReferentInnen:

Markus Detterbeck
Dr. Markus Detterbeck studierte an der Hochschule für Musik Würzburg Schulmusik und Chorleitung / Dirigieren. Während zahlreicher Studienaufenthalte in Südafrika, Ecuador und Mexiko pflegte er intensiven Austausch mit der regionalen Musikkultur und arbeitete mit zahlreichen Musikern und Chören zusammen. In Deutschland war er als Musikpädagoge zuletzt an einer Schule mit Musikprofil tätig und beschäftigte sich intensiv mit Konzepten zur aufbauenden Chorarbeit. Mit seinen Chören nahm er mehrfach erfolgreich an Chorwettbewerben teil (u.a. Deutscher Chorwettbewerb). Er ist gefragter Coach, Referent und Gastdirigent. Als Autor, Arrangeur und Komponist verantwortet er neben der umfangreichen Lehrwerksreihe „MusiX“ weitere zahlreiche Publikationen u.a. für Chöre und ist Mitglied im Redaktionsteam des mip-journals. www.markusdetterbeck.de


Literatur:
mip-journal







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Fr., 5. Dez. 2025 20:00 bis 21:30
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Dozent:in: Carolin Forster Borioli

Kosten: 27,90€
Veranstalter: Blasmusik.Digital

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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Du lernst:

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  • wie Du durch gezieltes Selbstcoaching Dein Nervensystem regulierst und innere Balance aufbaust

Das Live Online Seminar ist praxisorientiert und interaktiv: Du wendest die Methoden direkt an, erlebst ihre Wirkung in Echtzeit und bekommst leicht umsetzbare Übungen für Deinen Alltag als Musiker. Du brauchst keine Vorkenntnisse im Coaching – nur die Offenheit, Dich selbst besser kennenzulernen.

Die gelernten Techniken kannst Du sofort einsetzen – beim Üben, in Proben, im Unterricht oder auf der Bühne. So stärkst Du Deine mentale und emotionale Gesundheit, findest Gelassenheit und spürst wieder Freude und Freiheit im Musizieren.

Ideal für alle Musiker – egal ob Student, Lehrer oder Profi –, die emotionale Blockaden lösen, ihr Selbstvertrauen stärken und ihre mentale Stärke gezielt trainieren wollen. Melde Dich jetzt an und entdecke, wie sich Dein innerer Klang befreien kann.

Was ist die emTrace®-Methode?

emTrace® ist eine moderne Emotionscoaching-Methode, entwickelt von Dr. Dirk W. Eilert. Sie basiert auf neuesten Erkenntnissen der Neurowissenschaft, der Emotionspsychologie und der Stressforschung. Ziel ist es, emotionale Spuren („emotion traces“) im Gehirn zu erkennen und gezielt neu zu verknüpfen.

Während klassische Coaching-Methoden oft nur auf Gedanken und Verhalten abzielen, arbeitet emTrace® direkt mit den emotionalen Kernreaktionen, die unbewusst Stress, Angst oder Unsicherheit auslösen. Durch sanfte, strukturierte Schritte lernst Du, diese Reaktionen zu regulieren und emotionale Balance wiederherzustellen. Das Ergebnis: Mehr innere Ruhe, fokussierte Präsenz und ein befreiter künstlerischer Ausdruck – gerade in Momenten, in denen es zählt.

Dieses Online Seminar ist ideal für:

Musiker aller Instrumentengruppen, Musiker, Musikerinnen, Sängerinnen, Sänger, Blasmusikerinnen, Blasmusiker, Studierende, Hobbymusikerinnen, Hobbymusiker, Instrumentallehrerinnen, Instrumentallehrer, Solisten, Solistinnen, Pädagogen, Pädagoginnen, Lehrkräfte, Musikschulen, Musikhochschulen, Musikstudenten, Musikstudentinnen, Musikschülerinnen, Musikschüler, Musikvereine, Musikkapellen, Orchester, Dirigenten, Dirigentinnen, Jugendleiter, Jugendleiterinnen, Jugendausbilder, Jugendausbilderinnen, Ensembleleiter, Ensembleleiterinnen, Interessierte

Carolin Forster Borioli

Trainerin und Coach für Musiker:innen

Carolin Forster Borioli studierte Violine und Pädagogik an der Hochschule für Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy“ Leipzig. Während des Studiums war sie Mitglied im Gustav-Mahler-Jugendorchester sowie Substitutin und Praktikantin im Gewandhausorchester zu Leipzig. Es folgten Engagements bei der Staatsphilharmonie Rheinland-Pfalz, dem Stuttgarter Kammerorchester und der Badischen Staatskapelle Karlsruhe.

Seit 2010 lebt sie in der Schweiz, ist als freischaffende Geigerin in verschiedenen Orchestern tätig (u. a. Orchester der Oper Zürich) und unterrichtet Violine an der Musikschule Dietikon.

Aus eigener Erfahrung mit Lampenfieber und Auftrittsblockaden entwickelte sich ihr Interesse für mentale und emotionale Prozesse im Musizieren. Um diesen Themen auf den Grund zu gehen, absolvierte sie Weiterbildungen als Sportmentaltrainerin, in PEP® (Prozess- und Embodimentfokussierter Psychologie) sowie als emTrace®-Mastercoach bei Dirk Eilert in Berlin.

Heute arbeitet sie als Trainerin und Coach für Musiker:innen und unterstützt sie dabei, mit Freude, Fokus und innerer Leichtigkeit aufzutreten – und ihre Leistung dann auf den Punkt zu bringen, wenn es zählt: auf der Bühne.







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Gesunde Körperhaltung für Musiker – verstehen & erleben

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Dozent:in: Sophie Stahl

Kosten: 27,90€
Veranstalter: Blasmusik.Digital

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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  • Welche Haltung während des Musizierens ist die Richtige?
  • Warum können Schmerzen während des Musizierens entstehen?
  • Lassen sich diese vermeiden?
  • Wie lässt sich die optimale Körperhaltung praktisch finden?

Diesen und vielen weiteren Fragen widmet sich Sophie Stahl im Online-Seminar „Gesunde Körperhaltung für Musiker – verstehen & erleben“ auf bemusico, um die Basis für ein gesundes Musizieren zu legen. Dabei spielen grundlegende körperliche Prozesse genauso eine Rolle wie das Kennenlernen und Auffinden der für Dich optimalen Haltung.

Durch praktische Übungen und zusätzliches Wissen kannst Du Verhaltensmuster korrigieren oder ablegen, Schäden vermeiden und Platz für neue Bewegungsmuster schaffen. So kannst Du Dich während des Musizierens ganz auf die Musik konzentrieren und Deinen Körper gezielt zur Hilfe nehmen, wenn Dich die Nervosität doch einmal packen sollte.

Inhalte des Seminars:

  • Richtige Körperhaltung beim Musizieren
  • Ursachen von Schmerzen während des Musizierens
  • Möglichkeiten zur Vermeidung von Schmerzen
  • Praktische Übungen zur Findung der optimalen Haltung

Dieses Online Seminar ist ideal für:

Musikerinnen, Musiker, Blasmusikerinnen, Blasmusiker, Sängerinnen, Sänger, Studierende, Hobbymusikerinnen, Hobbymusiker, Instrumentallehrerinnen, Instrumentallehrer, Lehrkräfte an Musikschulen und Musikhochschulen, Musikschülerinnen, Musikschüler, Musikvereine, Musikkapellen, Orchester, Musikschulen, Dirigenten, Studierende, Interessierte

Sophie Stahl

Physiotherapeutin, Musikerin

Sophie Stahl ist als Physiotherapeutin mit manualtherapeutischem Schwerpunkt in Essen sowie als freiberufliche Oboistin (M.Mus.) in NRW und Berlin tätig. Sie unterstützt Patienten in ihrer physiotherapeutischen Praxis in Essen in der sie vor allem Musiker und Künstler behandelt. Genauso begeistert liebt sie es als Oboistin im Orchester zur Aushilfe oder kammermusikalisch in verschieden Ensembles zu spielen und damit den Bezug zur praktischen Arbeit als Berufsmusiker immer selbst zu halten.

Neben diesen beiden Tätigkeiten verbindet sie ihre Fachgebiete im Bereich der Musikergesundheit. In den letzten Jahren entwickelte Sophie Stahl Workshops und Coachings für Musiker, Orchester, Ensembles, Musikschulen und Hochschulen. Diese Workshops und Coachings, die sie u.a. an der Folkwang Universität der Künste regelmäßig anbietet, beschäftigen sich mit den Themen „Atmung“, „Beckenboden – starke Stütze“, „Haltung“, „Ansatz“ und „Starke Hände“. Derzeit arbeitet sie an weiteren musikspezifischen Themen. Dabei ist es ihr Ziel, Verletzungen, Über- und Fehlbelastungen durch ein besseres Verständnis und Erleben der körpereigenen Vorgänge vorzubeugen.

Als Mitglied der Arbeitsgruppen Gesundheit von unisono und bei den Jummeds sowie der AG Bewegung der DGfMM engagiert sie sich für die Gesundheit aller Musiker in Deutschland.







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Musikworkshops gestalten: Dein Wissen ins richtige Format bringen! – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik

Tuba Tuncak
Live Online Workshop
Ticket: 10,00€


Tanzen leicht gemacht
Ideen und Tipps für Bewegungseinheiten mit Kindern
Mi., 10. Juni 2026 17:00 - 18:30

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Katja Körber
Live Online Workshop
Ticket: 0,00€


Kein Hexenwerk
Mehrstimmiges Singen in Chor und Klasse
Do., 11. Juni 2026 17:00 - 18:30

Kein Hexenwerk Mehrstimmiges Singen in Chor und Klasse

Matthias Stubenvoll
Live Online Workshop
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Marketing für Musikprojekte – Erfolgreich präsentieren und begeistern – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik
Mi., 1. Juli 2026 17:00 - 20:00

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Tuba Tuncak
Live Online Workshop
Ticket: 10,00€


Barrierefrei musizieren – wie Orchester, Vereine und Ensembles mehr Teilhabe schaffen können

Do., 23. Okt. 2025 20:00 bis 21:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Julia Mädrich

Kosten: 27,90€
Veranstalter: Blasmusik.Digital

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Barrierefrei musizieren – wie Orchester, Vereine und Ensembles mehr Teilhabe schaffen können

Barrierefrei musizieren – wie Orchester, Vereine und Ensembles mehr Teilhabe schaffen können

Praktische Wege zu mehr Offenheit und Inklusion im Musikleben

Musizieren ist eine universelle Sprache, die Menschen verbindet – unabhängig von Alter, Herkunft oder körperlichen Voraussetzungen. Doch in der Realität stoßen viele Musikliebende, Konzertbesucher:innen oder aktive Musiker:innen auf Barrieren, die ihnen die volle Teilhabe erschweren. Sei es durch bauliche Hürden im Konzertsaal, eine wenig inklusive Sprache in der Öffentlichkeitsarbeit oder fehlende Sensibilität im Vereinsalltag – kleine Hindernisse können schnell große Wirkung entfalten.

Dieses Live Online Seminar auf bemusico zeigt praxisnah, wie Orchester, Vereine und Ensembles ihre Arbeit Schritt für Schritt barriereärmer gestalten können. Gemeinsam mit der Kulturmanagerin und Inklusionsberaterin Julia Mädrich erfahren die Teilnehmenden, welche einfachen Maßnahmen schon viel bewegen, wie eine inklusive Kommunikation gelingt und wie Vereine mit Kreativität und Offenheit neue Zielgruppen erreichen können. Ziel ist es, Bewusstsein zu schaffen und konkrete Werkzeuge an die Hand zu geben, die sofort im eigenen Ensemblealltag umsetzbar sind.

Inhalte des Seminars:

  • Praktische Tipps für barriereärmere Konzertgestaltung – vom Einlass bis zur Programmgestaltung
  • Stolperfallen in der Kommunikation erkennen und vermeiden – Sprache inklusiv denken
  • Einfache Schritte für Vereine und Ensembles zu mehr Offenheit und Willkommenskultur
  • Best-Practice-Beispiele aus der Kulturszene: Was wir von erfolgreichen Projekten lernen können
  • Austausch und Reflexion: Erste Ideen für die Umsetzung im eigenen Verein

Dieses Online Seminar ist ideal für:

Musikvereine, Orchester, Chöre, Ensembles, Vorstände, Kulturmanagerinnen, Kulturmanagerinnen, Dirigentinnen, Dirigenten, Musikerinnen, Musiker, Sängerinnen, Sänger, Verantwortliche, Vorstände, Musikschulleiter, Instrumentallehrkräfte, Musikstudierende, Dirigentinnen, Dirigenten, Pädagoginnen, Pädagogen, Musikvereine, fortgeschrittene Musikschülerinnen, Musikschüler und alle, die musizieren barrierefrei gestalten und dadurch die Teilhabe erhöhen wollen.

Julia Mädrich

Kulturmanagerin, Kulturvermittlerin, Kulturjournalistin, Diversitäts- und Inklusionsberaterin

Gründerin von Diversity Culture Cologne

Julia Mädrich ist freie Kulturmanagerin, Kulturvermittlerin, Kulturjournalistin sowie Diversitäts- und Inklusionsberaterin mit Sitz in Köln. Ihr beruflicher Schwerpunkt liegt auf barrierefreier, inklusiver Kulturarbeit und innovativen Vermittlungsformaten in der Musik- und Kulturszene.

Nach ihrem Bachelorstudium in Kunstgeschichte, Medienwissenschaften und Musikwissenschaften an der Philipps-Universität Marburg (2015–2019) sowie einem ergänzenden Studium der Rechtswissenschaften mit Schwerpunkt Medienrecht (2014–2020) absolvierte sie einen Master in Musikwissenschaft an der Universität zu Köln, den sie seit 2022 verfolgt. Parallel dazu vertiefte sie ihre Kompetenzen durch Weiterbildungen in Kulturpädagogik, Kulturvermittlung sowie Gender- und Queerstudies.

Ihre berufliche Laufbahn ist geprägt von Stationen im Projektmanagement und in der Kulturvermittlung renommierter Institutionen: So war sie unter anderem für das Ensemble Musikfabrik, das Ensemble Inverspace Mannheim, das Netzwerk Musikvermittlung, die Initiative Freie Musik (IFM) und das Institut für Neue Musik an der Hochschule für Musik und Tanz Köln tätig. Zudem arbeitete sie in Kooperationen mit Festivals wie „Acht Brücken – Musik für Köln“, dem Sommerblut Kulturfestival oder dem Beethovenfest Bonn.

Seit 2024 verantwortet sie zentrale Leitungsaufgaben in der nordrhein-westfälischen Musikszene: Als Co-Projektleiterin des free:pop Musikfestivals in Köln, Düsseldorf und Aachen, als Projektleiterin der Bildungsreihe „Awarenessarbeit in der Popkultur“ beim PopBoard NRW sowie der Reihe „Ask me anything – Music Business Matchmaking neu gedacht“ bei musicNRWwomen*. Darüber hinaus ist sie Inklusionsbeauftragte des Ehrenhof Open Düsseldorf und arbeitet journalistisch für das feministische Magazin „Buuh“.

Mit der Gründung von Diversity Culture Cologne im Jahr 2023 hat Julia Mädrich ihre Expertise in den Bereichen Awareness, Barrierefreiheit und Diversity in eine eigene Initiative überführt. Sie berät seitdem Kulturinstitutionen und Festivals bei der Entwicklung diskriminierungskritischer und inklusiver Strukturen.

Neben ihrer hauptberuflichen Tätigkeit engagiert sie sich ehrenamtlich in verschiedenen Netzwerken, darunter das Netzwerk Musikvermittlung e.V., die Kulturpolitische Gesellschaft e.V., der Verband der Veranstaltungsorganisatoren e.V., Women in Arts and Media e.V., musicNRWwomen*, die Gesellschaft für Neue Musik Ruhr sowie das Kulturnetz Köln e.V.

Mit dieser Kombination aus wissenschaftlicher Fundierung, praktischer Projekterfahrung und starkem gesellschaftlichen Engagement bringt Julia Mädrich eine umfassende Perspektive in ihre Arbeit als Dozentin und Speakerin ein.







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Proben, Konzerte oder Vorspiele und das damit einhergehende Lampenfieber können sowohl auf mentaler als auch auf körperlicher Ebene eine besondere Herausforderung darstellen; eine Herausforderung, die es bisweilen erschwert, Dein persönliches Potential voll auszuschöpfen. Daher ist es wichtig, dafür zu sorgen, dass Du die erworbenen Fähigkeiten in der jeweiligen Situation auch verlässlich abrufen kannst – so dass Du im Idealfall sogar über Dich selbst hinauswächst.

In diesem Online Seminar auf bemusico wird Dir Alexander-Technik & Stressmanagement Trainer Dr. phil. Dirk Hausen sowohl wichtige Grundlagen zum Umgang mit Lampenfieber aufzeigen als auch grundlegende Maßnahmen vorstellen, die wesentlich dazu beitragen werden, Dein persönliches Lampenfieber zu optimieren.

Inhalte des Seminars:

  • Auslöser und Herkunft
  • Erkennung von Lampenfieber
  • Grundlagen zum Umgang mit Lampenfieber
  • Maßnahmen und Hilfen gegen Lampenfieber
  • Übungen und hilfreiche Tipps

Dieses Online Seminar ist ideal für:

Musiker aller Instrumentengruppen, Musiker, Musikerinnen, Blasmusikerinnen, Blasmusiker, Sängerinnen, Sänger, Studierende, Hobbymusikerinnen, Hobbymusiker, Instrumentallehrerinnen, Instrumentallehrer, Solisten, Solistinnen, Pädagogen, Pädagoginnen, Lehrkräfte, Musikschulen, Musikhochschulen, Musikstudenten, Musikstudentinnen, Musikschülerinnen, Musikschüler, Musikvereine, Musikkapellen, Orchester, Dirigenten, Dirigentinnen, Jugendleiter, Jugendleiterinnen, Jugendausbilder, Jugendausbilderinnen, Ensembleleiter, Ensembleleiterinnen, Komponisten, Komponistinnen, Interessierte







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Live Online Workshop
Ticket: 0,00€


Projektentwicklung: Von der Finanzierungsplanung bis zum Verwendungsnachweis – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik
Mi., 22. Apr. 2026 17:00 - 20:00

Projektentwicklung: Von der Finanzierungsplanung bis zum Verwendungsnachweis – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik

Tuba Tuncak
Live Online Workshop
Ticket: 10,00€


Gemeinsam Musik denken
Schülerzentrierter Unterricht mit MusiX
Di., 28. Apr. 2026 17:00 - 18:30

Gemeinsam Musik denken Schülerzentrierter Unterricht mit MusiX

Markus Detterbeck, Eric Weber
Live Online Workshop
Ticket: 0,00€


Lernlieder für Klasse 1 bis 4
Singend lernen in der Grundschule
Mi., 6. Mai 2026 17:00 - 18:30

Lernlieder für Klasse 1 bis 4 Singend lernen in der Grundschule

Meike Drescher
Live Online Workshop
Ticket: 0,00€


Fördermittelrecherche für Musiker:innen und Musikdozierende – Erfolgreich Projekte finanzieren – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik
Mi., 13. Mai 2026 17:00 - 20:00

Fördermittelrecherche für Musiker:innen und Musikdozierende – Erfolgreich Projekte finanzieren – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik

Tuba Tuncak
Live Online Workshop
Ticket: 10,00€


Musik? Yes, you can!
Webinar #3 – Musikalisch fit im Sommer
Mi., 20. Mai 2026 17:00 - 18:30

Musik? Yes, you can! Webinar #3 – Musikalisch fit im Sommer

Michael Fromm, Katrin-Uta Ringger
Live Online Workshop
Ticket: 0,00€


Effektives Zeitmanagement für Musikschaffende – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik
Mi., 27. Mai 2026 17:00 - 20:00

Effektives Zeitmanagement für Musikschaffende – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik

Tuba Tuncak
Live Online Workshop
Ticket: 10,00€


Musikworkshops gestalten: Dein Wissen ins richtige Format bringen! – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik
Mi., 10. Juni 2026 17:00 - 20:00

Musikworkshops gestalten: Dein Wissen ins richtige Format bringen! – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik

Tuba Tuncak
Live Online Workshop
Ticket: 10,00€


Tanzen leicht gemacht
Ideen und Tipps für Bewegungseinheiten mit Kindern
Mi., 10. Juni 2026 17:00 - 18:30

Tanzen leicht gemacht Ideen und Tipps für Bewegungseinheiten mit Kindern

Katja Körber
Live Online Workshop
Ticket: 0,00€


Kein Hexenwerk
Mehrstimmiges Singen in Chor und Klasse
Do., 11. Juni 2026 17:00 - 18:30

Kein Hexenwerk Mehrstimmiges Singen in Chor und Klasse

Matthias Stubenvoll
Live Online Workshop
Ticket: 0,00€


Marketing für Musikprojekte – Erfolgreich präsentieren und begeistern – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik
Mi., 1. Juli 2026 17:00 - 20:00

Marketing für Musikprojekte – Erfolgreich präsentieren und begeistern – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik

Tuba Tuncak
Live Online Workshop
Ticket: 10,00€