Digitaler Unterricht

Sa, 11. Dez 2021 09:30 bis 11:30
Live Online Workshop

Dozent: Tobias Rotsch

Kosten: 28,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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Digitaler Unterricht

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Meine Tops und Flops, oder: Ich habe meine Gründe! – Wir alle haben im letzten Jahr viel ausprobiert. Haben neue Stärken an uns und unseren Schüler*innen entdeckt – und sind bestimmt auch das eine oder andere Mal grandios gescheitert. Das Seminar gibt Gelegenheit, das eigene „Darum nutze ich digitale Tools in meinem Unterricht“ im Austausch mit Kolleginnen und Kollegen zu hinterfragen, zu klären und mit Argumenten zu untermauern. Was funktioniert (für Sie ) gut – und was nicht? Und warum ist das so?

Bringen Sie Ihre persönlichen Best-Practice-Beispiele mit. Ihre Fragen. Und gern auch das ein oder andere „eigentlich“ und „aber“. Im kollegialen Austausch teilen wir Erfahrungen, profitieren im Miteinander von den Kompetenzen der anderen Teilnehmenden und finden Unterstützung für unsere Pläne. Denn im Gespräch und in der Konfrontation mit den Ideen anderer leuchten die eigenen Ideen, Ziele und Wünsche doch immer noch am stärksten.

Themen:

  • Vorstellung persönlicher Best-Practice-Beispiele
  • Austausch über didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien, Nutzen und Grenzen

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Tobias Rotsch

Musikproduzent, Songwriter und Arrangeur, ist Diplom- Musikpädagoge (Fachrichtung Keyboards & Musicproduction).

Seit 2007 hat er einen Lehrauftrag für „Musik und moderne Medien“ an der Musikhochschule Münster und seit 2014 am Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik in der Westfälischen Wilhelms Universität Münster. Im neuen Pop Studiengang in Münster unterrichtet er zudem Songwriting und Geschichte der Popularmusik.

Der Duisburger ist Botschafter der Stiftung für Innovative Musikerziehung StIMED, und als freier Dozent u. a. am Institut für Popularmusik Duisburg und für das Netzwerk Create Music tätig.







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