Online-Seminar: Dorico SE für den Musik- und Instrumentalunterricht – Notensatz und Arrangements in zwei Teilen

So, 14. Nov 2021 18:00 bis 20:00
Live Online Workshop

Dozent: Markus Hartmann

Kosten: 10,00€
Veranstalter: Landesmusikakademie NRW



In diesem zweiteiligen Kurs dreht sich alles um die kostenfreien Versionen Dorico SE sowie Dorico für iPad. Wie sehen Einsatzmöglichkeiten im Musikunterricht an allgemeinbildenden Schulen und im Instrumentalunterricht aus? Anhand eines kleinen Arrangements erlernen Sie das Eingeben von Noten, weiteren Elementen und das Anfertigen von Partitur und Einzelstimmen.
– Wie kann die Software zum Einüben von Chor- und Orchesterstimmen verwendet werden? 
– Wie funktioniert ein Grafikexport nach MS-Word oder ein XML-Import?
Sie erhalten viele Tipps und Tricks, um das Potential des Programms voll auszuschöpfen.
Sie benötigen nur Dorico SE oder Dorico für iPad und können es hier herunterladen.

Bei Rückfragen zum Kurs wenden Sie sich gern an unseren Bildungsreferenten Edin Mujkanović

Diese Veranstaltung findet statt in Kooperation mit:
 

Anmeldeschluss: 17.11.2021 18:00 Uhr

Termin: Teil 1: Mittwoch, 24.11.21, 18:00 bis 20:00 Uhr
Teil 2: Mittwoch, 01.12.21, 18:00 bis 20:00 Uhr







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Cubase Advanced

Di, 30. Nov 2021 19:30 bis 21:00
Live Online Workshop

Dozent: Holger Steinbrink

Kosten:
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen



Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Schwerpunkt des Online-Seminars sind die Vertiefung der Bedienlogik und der praxisbezogene Einsatz der zahlreichen Sonder-Funktionen von Cubase wie VST & Note Expression, fortgeschrittenes Arbeiten mit virtuellen Klangerzeugern (Groove Agent SE, Retrologue etc.) sowie der effektive Umgang mit den unterschiedlichen Editoren zur Anpassung von MIDI- und Audio-Material.

Themen:

  • intelligente Quantisierung von MIDI und Audio
  • erweitertes Arbeiten mit der MediaBay
  • Programmierung und Einstellung virtueller Instrumente
  • Komponieren & Arrangieren mit Akkordpads/-spur, Skalen-Assistent, VST Expression und NoteExpression
  • Audio- und MIDI-Effekte von Cubase mit zahlreichen Praxisbeispielen
  • Tipps & Tricks zu den Cubase-Tools beim Mixing & Mastering
  • Profi-Tipps und Tricks bei der täglichen Arbeit mit Cubase

Zielgruppe:
Das Cubase Advanced-Seminar richtet sich alle Cubase-Anwender*innen, die bereits fundierte Grundkenntnisse im Umgang mit der Software haben, intensiver damit arbeiten und ihre Kenntnisse vertiefen möchten.

Holger Steinbrink

Holger Steinbrink ist Seminardozent, Medienproduzent, Sounddesigner und freier Fachautor für Musiktechnik.

Mit seiner Firma audio-workshop veranstaltete er zahlreiche Seminare im deutschsprachigen Raum zu den Themen Musikproduktion und -technik.

Er war jahrelang als Produktmanager für den Synthesizerhersteller Waldorf tätig. Neben unzähligen Sounds für fast alle Waldorf-Synthesizer hat er auch zahlreiche Presets für diverse Software-Synths programmiert und war maßgeblich am VST-Sound-Content von Steinbergs Cubase beteiligt.

Holger Steinbrink besitzt 20 Jahre Seminarerfahrungen u.a. für Steinberg, Yamaha und Let´s make music (Schüler- und Lehrerfortbildungen). Er unterrichtet zusätzlich an der Bundesakademie für musikalische Jugendbildung in Trossingen und diversen Landesmusikakademien.

Musikalischer Lebenslauf

1988: Aufbau eines Projekt-Tonstudios
1990-2000: Produzententätigkeit in div. Tonstudios
1991-1997: Arbeit im Prosound Musikfachhandel in Koblenz
1997- heute: Freiberufliche Tätigkeite in der MI-Branche
1999-2003: Produktmanager Waldorf Music
2003: Gründung audio-workshop
2005: Tätigkeit als Fachautor für Musikproduktion und -technik
2006: Beginn der Lehrtätigkeit an der BAK

 







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Dozent: Markus Brachtendorf

Kosten: 20,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen



Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Kreative Musikvideos und Tutorials lassen sich mit dem Filmstudio in der Hosentasche (Smartphone) leicht selber erstellen. Vor allem, weil von der Kamera bis zur Schnitt-App alles Nötige mit einem Griff erreichbar ist – und noch dazu sehr intuitiv bedienbar. Nach diesem Online-Seminar können die Teilnehmenden einfache Musikvideos oder nützliche Tutorials selber erstellen, um als Nachwuchs-Influencer durchzustarten oder damit sinnvoll den eigenen Präsenz- oder Online-Unterricht zu ergänzen.

Themen & Inhalte:

  • Filmen mit dem Smartphone
  • Kameraeinstellungen & -formate
  • Import von Fotos und Video in iMovie
  • Bearbeitung & Schnitt
  • Übergänge, Texteinblendungen, Effekte
  • Export
  • einfaches & nützliches Equipment

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen, die iMovie für ihre Arbeit nutzen möchten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Betriebssystem: iOS

Markus Brachtendorf

Markus Brachtendorf (Jahrgang 1972) ist Musik- & Sonderpägadoge und Produzent, arbeitet im Fachbereich Förderpädagogik an der Musikschule der Stadt Leverkusen, betreibt das TONSTUDIO BE in Köln-Deutz (www.tonstudiobe.de), betreut als Neonatalbegleiter das Auditive Früh(st)förderangebot RADIOMAMA (www.radiomama.de) am Perinatalzentrum der Uniklinik Köln, ist musikalischer Leiter der inklusiven Performing Arts Company UN-LABEL (www.un-label.eu) und arbeitet freiberuflich als Dozent im Bereich der Konzeption & Durchführung von Musik- & Medienprojekten unterschiedlichster Arten.







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Dozent: Sebastian Stoll

Kosten: 20,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen



Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

In diesem Live-Tutorial werden die Benutzeroberfläche und die ersten Schritte der Arbeit mit „Open Shot“ schrittweise vorgestellt. Vom einfachen Importieren von Filmdateien bis zum Erstellen fertige Präsentations- und Unterrichtsvideos werden gemeinsam die Funktionen erkundet. Bitte halten Sie einige Video-Dateien bereit, damit Sie direkt einsteigen können.

Im weiteren Verlauf wird auch auf entstandene Fragen eingegangen, die sich in der Selbsterkundungsphase der Teilnehmenden ergeben haben.

Themen:

  • Was befindet sich wo auf der Benutzeroberfläche des Programms?
  • Wie bekomme ich meine Filmdateien in die Timeline bzw. wie exportiere ich einen Film?
  • Wie kann ich meine Filmdateien bearbeiten, schneiden, mit Übergängen versehen etc.?
  • Umsetzung von Projekten mittels OpenShot
  • Erklärvideos und Tutorials
  • offene Fragerunde

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

geeignete Betriebssysteme:

  • vorzugsweise Windows 10 (der Referent arbeitet ausschließlich mit Windows)
  • OpenShot funktioniert aber auch auf Linux und Mac






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Kosten: 20,00€
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Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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Videoschnitt mit DaVinci Resolve für Einsteiger*innen

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

In diesem Seminar für Einsteiger*innen werden Grundlagen und Basiswissen in Davinci Resolve vermittelt. Ziel ist es, schnell mit den ersten eigenen Projekten starten zu können.

Themen:

  • Videoschnitt
  • Farbkorrektur
  • Audiobearbeitung

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen, die DaVinci Resolve für ihre Arbeit nutzen möchten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Betriebssystem: Windows / MacOS

Andreas Abb

Andreas Abb ist Filmemacher mit über zehn Jahren Berufserfahrung. Nach dem Einstieg als TV-Redakteur im News-Bereich und Studium mit Fokus auf Regie und Dramaturgie liegt sein Schwerpunkt in den letzten Jahren auf der Produktion von Corporate Videos – Imagefilme, Werbespots, Erklärvideos oder Recruitingfilme.

Zusätzlich betreibt er den am schnellsten wachsenden deutschsprachigen Filmmaking-Kanal auf Youtube mit aktuell ca. 75.000 Zuschauern und über 175.000 Aufrufen pro Monat.







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MuseScore hat sich in den letzten Jahren zu einem umfangreichen, professionellen Werkzeug für den digitalen Notensatz entwickelt und gehört weltweit zu den beliebtesten Programmen. In diesem Seminar werden die grundlegenden Arbeitsschritte mit dem kostenlosen Notationsprogramm vorgestellt und erprobt. Dazu gibt es Tipps aus der Praxis für das Erstellen von Arrangements und Unterrichtsmaterialien.

Themen:

  • Vorstellung des Programms, Funktionsumfang
  • Einstellungen, Einstieg und Einrichten von Partituren
  • Noten eingeben und bearbeiten
  • effektive und strukturierte Arbeitsweisen
  • Erstellen von Unterrichtsmaterial für Kinder, Gestaltung von Partituren
  • Import und Nutzung von Material und Ressourcen

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen, die MuseScore für ihre Arbeit nutzen möchten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Betriebssystem: Windows / MacOS

Tobias Rotsch

Musikproduzent, Songwriter und Arrangeur, ist Diplom- Musikpädagoge (Fachrichtung Keyboards & Musicproduction).

Seit 2007 hat er einen Lehrauftrag für „Musik und moderne Medien“ an der Musikhochschule Münster und seit 2014 am Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik in der Westfälischen Wilhelms Universität Münster. Im neuen Pop Studiengang in Münster unterrichtet er zudem Songwriting und Geschichte der Popularmusik.

Der Duisburger ist Botschafter der Stiftung für Innovative Musikerziehung StIMED, und als freier Dozent u. a. am Institut für Popularmusik Duisburg und für das Netzwerk Create Music tätig.







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Veranstalter: Bundesakademie Trossingen



Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Die iOS-App "GarageBand" bietet eine Vielzahl an Features und ist außerdem sehr schlüssig und übersichtlich konzipiert, sodass ungeübte Lehrkräfte und auch Schüler*innen sich recht schnell in die Applikationen einarbeiten können. Die Teilnehmenden lernen die grundlegenden Funktionen von GarageBand kennen und zeigt praxisnah, wie die App als Unterrichtstool in verschiedenen Themenfeldern eingesetzt werden kann (z.B. Songproduktionen, Hörspielen & Podcasts, Klangexperimenten oder Einsatz beim Klassenmusizieren). Dabei bleibt Zeit für die praktische Erprobung der gezeigten Inhalte und den (pädagogischen) Austausch.

Themen:

  • wesentliche Funktionen der App
  • eigene Songs (re)produzieren
  • bestehendes Audiomaterial ergänzen oder verändern
  • Aufnehmen von Gesang und Sprache
  • Einsatz echter und synthetischer Instrumente
  • Hörspiele, Klangexperimente
    – Einsatz beim Klassenmusizieren
    – Schüler-Podcast gestalten
  • Rapsong produzieren, Schreibmethodik, Beatproduktion und Beatboxing
  • Autotune-Effekt
  • Recording, Mixing und Mastering

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen, die die GarageBand-App für ihre Arbeit nutzen möchten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Christian Heneka

Christian Heneka aus Bruchsal bei Karlsruhe ist Realschullehrer für Musik, Englisch und Sport. Aktuell ist er als Referent am Landesmedienzentrum Stuttgart tätig. Die Schwerpunkte des zertifizierten Apple Teachers und Multimediaberaters für weiterführende Schulen liegen auf den Themen "Rap und Beatproduktion" sowie "iPads als Hilfsmittel im Musikunterricht". Seine Expertise gibt er in Fortbildungen, Workshops und Webinaren weiter.







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In diesem Kurs soll FL Studio, eine der meistgenutzten Digital Audio Workstations, vorgestellt werden. Wir betrachten dabei sowohl die Struktur des Programms als auch dessen Funktionen und Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht. Der Dozent zeigt aus eigener Erfahrung, wie man das Programm nutzen kann, um Schülerinnen und Schülern an die Produktion von Electronic Dance Music heranzuführen. Der Kurs besteht aus einer Einführung sowie aus einer praktischen Phase, in der Kursteilnehmer*innen selbst das Programm per Fernzugriff nutzen und ausprobieren können.

Themen: 

  • Einführung in die DAW
  • Aufbau und Funktionsumfang
  • Einsatzmöglichkeiten (vor allem zum Einstieg) für die EDM Produktion
  • praktischer Teil (Ausprobieren)

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.







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Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Ob als Begleitinstrument wie eine Gitarre oder als Soloinstrument in einem Orchester oder in einer Band – Musikapps bieten nicht allein Tools oder mobile Produktionsstudios, sondern auch ein vielfältiges Instrumentarium für Ensembleprojekte. Eine interessante Erscheinung dabei ist, dass die Musizierenden nicht auf vorgefertigte Lösungen angewiesen sind, sondern selbst zum Instrumentenbauer werden können. In diesem Workshop werden verschiedene Methoden vorgestellt, wie sich mit Musikapps individuell angepasste oder auch ganz neuartige Musikinstrumente gestalten lassen.

Vermittelt wird, wie Apps mit anderen Apps kombiniert und so die jeweiligen Vorteile miteinander verbunden werden können. Das Ganze funktioniert ohne Programmierkenntnisse und setzt auf das Verknüpfen von verschiedenen Modulen oder dem Integrieren von selbsterstellten Klängen.

Themen:

  • Musikapps als Musikinstrumente
  • Musikapps als Klanglabor
  • Kenntnisse im Kombinieren von Apps
  • methodische Tipps für Unterrichtsprojekte
  • technische Ausstattung (Lautsprecher, Kabel, Mischpulte etc.)

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Matthias Krebs

Matthias Krebs ist Leiter der Forschungsstelle Appmusik an der Universität der Künste Berlin sowie Diplom-Gesangspädagoge und Opernsänger. Seit 2016 fokussiert er den Bereich der Vokal- und Instrumentalpädagogik und ist maßgeblich für die Projektentwicklung von MoMu.SH/MSdigital (Mobiler Musikschulunterricht im Flächenland Schleswig-Holstein) verantwortlich. Matthias Krebs forscht und publiziert in den Bereichen technologievermitteltes Musizieren & Musiklernen und ist auch in den Bereichen Kulturelle Bildung, pädagogische Fort- und Weiterbildung, Jugendkulturarbeit (app2music) und frühkindliche Bildung aktiv.

 

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Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Am Beispiel ausgewählter Musik-Apps geht dieser Workshop direkt in die Praxis. Als „WarmUP“ gestalten wir zunächst kurze Musikstücke mit den Apps „Koala Sampler“ und „NodeBeat“. Im weiteren Verlauf schauen wir in die Apps „ThumbJam“, „Snap“, „SoundPrism“ und „Launchpad“. Alle Apps können per Ableton Link im Tempo synchronisiert werden und eignen sich zum kreativen eigenständigen Musizieren in der Band. Mit dem 4K-Modell im Fokus (Kreativität, Kommunikation, Kooperation, kritisches Denken) kommen wir über zeitgemäße Bildung und didaktische Impulse ins Gespräch.

Alle Apps sind im Unterrichtsmaterial bei Musikland Niedersachsen beschrieben und werden in kurzen Videos erklärt.

Themen:

  • Geräusche sampeln (Koala Sampler)
  • intuitives Komponieren (NodeBeat)
  • Melodien spielen (ThumbJam)
  • Rhythmus gestalten (Snap)
  • Akkordbegleitung (SoundPrism)
  • loopbasierte Musik (Launchpad)
  • Ableton Link zur Temposynchronisation

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Durchführung:
Dies ist ein „flipped“ Angebot. Bitte machen Sie sich im Vorfeld mit den Apps vertraut und installieren Sie sich einige auf Ihr Tablet oder Smartphone.

Frauke Hohberger

Frauke Hohberger ist freie Musikpädagogin, Musikerin, Kinderliedermacherin und Autorin. Ihre musikalischen Schwerpunkte sind Percussion, Stimme, App-Musik.

Ihre Neugier auf immer neue Klangerlebnisse und Methoden der Musikvermittlung führte sie 2014 zum Zertifikatskurs »tAPP – Musik mit Apps in Bildungskontexten«. Seitdem leitet sie verschiedene App-Musikprojekte für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, ist als Dozentin für Muliplikatoren tätig  und ist Initiatorin des 2017 gegründeten App-Musikstudios am MusikZentrum Hannover.

www.frauke-hohberger.de

 

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