Trommeln mit Stöcken, Poolnudeln & mehr

Do., 17. Feb. 2022 19:00 bis 20:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Dietmar Leichtle

Kosten: 39,00€
Veranstalter: MusiKonzept

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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Trommeln mit Stöcken, Poolnudeln & mehr

Zielgruppe: Erzieher, Pädagogen, Instrumentallehrkräfte, Früherzieher, Musikinteressierte (Kita, Vor- und Grundschule, Tagesmütter usw.) Für Anfänger ohne Vorkenntnisse.

Wann: 18.02.2022, 19.00 Uhr – 20.30 Uhr

Webinar-Modul mit 90 min. Länge. Im Nachgang steht der Dozent für weiteren Austausch und für Nachfragen zur Verfügung.

Lerne die Freude, Motivation und die Energie des gemeinsamen Trommelns kennen. Schlagzeuger, Percussionist und Musikpädagoge Dr. Dietmar Leichtle stellt dir die Möglichkeiten des gemeinsamen Trommelns im Ü3-Bereich vor. Stockhaltung und erste gemeinsame Grooves, witzige und originelle Umsetzungsvariationen + erste Vorschläge für Aufführungen bei der nächsten Kita-Feier – am Ende der 90 min. werdet ihr direkt Lust haben, mit den Kids loslegen zu wollen. Versprochen!

Und auch im Nachgang steht der Dozent euch für weiteres Coaching, beispielsweise wenn es um Anschaffungen geht, zur Verfügung.

Im Anschluss ist die Webinar-Aufzeichnung für alle Teilnehmer noch für weitere 90 Tage lang online zugänglich, zur Wiederholung, Vertiefung und Weiterentwicklung.

Webinarinhalte

  • Einführung in die Grundlagen der Trommelhaltung und Technik
  • Puls- und Rhythmusübungen
  • Erstes Trommeln auf den Bällen + Grundübungen
  • Poolnudeln und Co – ein tolles Erlebnis, nicht nur für Kids
  • Liedauswahl und erste aufführung
  • veranschaulichende Grafiken und Aufschriebe, Literatur- und Musiktipps und einiges mehr als pdf
  • 90 Tage Zugriff auf die Aufzeichnung des Webinars per Zugang über die Musikonzept-Onlineakademie
  • Erste Tipps für kostengünstige, attraktive Anschaffungen
  • Teilnahmezertifikat zum Ausdrucken






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Yoga im Klassenzimmer

Warum Yoga in der Schule?

  • Du möchtest Ruheinseln im Unterricht integrieren?
  • Du möchtest den Kindern helfen sich besser zu konzentrieren?
  • Du möchtest die Köperwahrnehmung der Kinder verbessern?
  • Du möchtest den Selbstwert der Kinder stärken?
  • Du möchtest den Kindern Momente der Entspannung schenken?
  • Du möchtest in stressigen Situationen gelassener reagieren?

Im Online Workshop lernst du praxisnah, wie man Yogaübungen in den Unterricht einbauen
kann. Auch kurze Einheiten erzielen bereits positive Effekte. Das kann z.B. ein Sonnengruß
am Morgen sein, eine Entspannungsgeschichte zum ruhig werden oder Balancehaltungen
zur besseren Konzentration.

Es gibt somit für jede Situation passende Übungen, die problemlos und ohne Hilfsmittel im
Klassenzimmer durchgeführt werden können.

Altersgerecht angeleitet ist Yoga ein hervorragendes Tool, um Bewegung, Atmung und
Entspannung zu üben. Aktuelle Lerninhalte können während der Yogaübung aufgegriffen
und integriert werden.

Durch das Anleiten und Mitmachen profitierst auch du selbst von der positiven Wirkung des
Yoga.

Workshop Inhalte:

  • Kennenlernen von Yogahaltungen im Stehen und Sitzen für den Klassenraum
  • Verknüpfung von Yogaübungen mit Lernkomponenten
  • Übungen zur Steigerung der Konzentration
  • Entspannungsübungen zwischen Lerneinheiten
  • Anwendung im Unterricht

Du bekommst:

  • 3 Std. Online Workshop mit vielen Praxisideen, zum sofortigen Umsetzen
  • Ausführliche Unterlagen zum Webinar
  • 90 Tage Zugriff auf die Aufzeichnung des Webinars
  • Teilnahmezertifikat zum Ausdrucken

Das Seminar ist ideal für Grundschullehrer. Für den Workshop ist keine Yogaerfahrung
notwendig. Du brauchst nur ein ruhiges Plätzchen und Lust zum Mitmachen während des
Online Workshops.

Teilnehmerstimmen:
„Vielen Dank für die tolle Fortbildung – ich fange morgen gleich an. Großes Kompliment – es
war keinen Moment langweilig!“ Martina S.


„DANKE, das waren so viele tolle und wirklich praxisorientierte Übungen und Inputs, die
wirklich leicht und toll mit den Kindern umgesetzt werden können.“ Melanie P.

Info zur Buchung:
Nach erfolgreicher Anmeldung bekommst du eine Anmeldebestätigung sowie die Rechnung
per Mail zugesendet. Das Webinar findet über die Webinar-Software Zoom (www.zoom.us)
statt. Den entsprechenden Link zur Veranstaltung erhältst du rechtzeitig per Mail.







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Lieder und Reime extra für Krabbelbabys: Kreative Praxis-Ideen, die den Entdeckergeist der Babys ansprechen! Wenn Babys mobil werden, eröffnen sich körperlich und geistig plötzlich ganz neue Dimensionen für sie. Wir entsprechen ihren Bedürfnissen nach Wahrnehmung und Interaktion mit passenden Liedern und Bewegungsanregungen. Dazu gibt es Fachwissen zur Entwicklung der Säuglinge. Wie können wir motorische Meilensteine und neurologische Fähigkeiten mit musikalischen Angeboten sinnvoll unterstützen? Du kannst alle Anregungen sofort in deiner Kita und in deinem Kurs anwenden. Auch für Online-Angebote sind sie geeignet.  

Das Webinar ist ideal für pädagogisches Fachpersonal, um neue Facetten für den Morgenkreis & Kita-Alltag zu erhalten. Auch Kursleiter von Musik- & Babykursen erleben frische Ideen für ihre Eltern-Kind-Angebote. Interessierte Eltern sind ebenfalls herzlich eingeladen!    

Der Wonneproppen Morgenkreis: „Lieder zum Krabbeln, Reime zum Robben“ ist Teil einer dreiteiligen Webinar-Reihe. Du kannst jedes Webinar unabhängig voneinander buchen. Die einzelnen Teile bauen nicht aufeinander auf!  Falls du beim Live-Termin verhindert bist: kein Problem! Alle angemeldeten Teilnehmer erhalten nach dem Webinar einen dreimonatigen Zugang zur Aufzeichnung, inklusive Fachmaterial & Teilnahme-Zertifikat!   

Die Webinar-Inhalte im Überblick:   

Teil 1: Lieder, Reime & Bewegung für Babys: Meilensteine der Entwicklung mit passenden Praxis-Ideen zur motorischen Unterstützung der Säuglinge.  >> Aufzeichnung erhältlich! 

Teil 2: Baby-Spaß mit Tuch & Glöckchen: Materialeinsatz in Kitas und Kursen für Säuglinge. Vielfältige Ideen für Instrumente, Alltagsgegenständige & mehr.   >> Aufzeichnung erhältlich! 

Teil 3: Lieder zum Krabbeln, Reime zum Robben: Paxis-Ideen zur Begleitung von mobilen Babys, verbunden mit Infos zur kindlichen Wahrnehmungsentwicklung. 

>> Termin: 04.12.2021   

Info zur Buchung: Nach erfolgreicher Anmeldung bekommst du eine Anmeldebestätigung sowie die Rechnung per Mail zugesendet. Das Webinar findet über die Webinar-Software Zoom (www.zoom.us) statt. 

Den entsprechenden Link zur Veranstaltung sowie weitere Infos erhältst du rechtzeitig per Mail. 







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Spielerisches Yoga im Kindergarten – Winter

Sa., 20. Nov. 2021 10:00 bis 12:00
Live Online Workshop

Dozent:in: Carola Jost

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Veranstalter: MusiKonzept

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Spielerisches Yoga im Kindergarten – Winter

Kinder üben nicht Yoga – sie erleben Yoga

Wie kann man im Kindergarten Yoga üben? In diesem Online Workshop lernst du praxisnah, wie man kinderleichte Yogaübungen in der Kita einsetzen kann. Du bekommst Tipps und Tricks zum Aufbau einer Yogaeinheit im Kindergarten. Außerdem bekommst du 3 detaillierte Stundenbilder zum Thema Winter, die du sofort umsetzen kannst. Alle Übungen sind einfach, flexibel und ohne Vorkenntnisse einsetzbar.

Kinderyoga bringt viele positive Effekte mit sich:

  • Verbessertes Körperbewusstsein
  • Stärkung des Selbstvertrauens
  • Erhöhen der Aufmerksamkeit und des Konzentrationsvermögens
  • Steigerung der Kreativität und des Vorstellungsvermögens
  • Förderung des sozialen Verhaltens

Kinder im Kindergartenalter üben Yoga spielerisch mit Yogageschichten, Bewegungsspielen, lustigen Reimen und Versen und entdecken so die Körperübungen aus dem Yoga.
Altersgerecht angeleitet ist Yoga ein hervorragendes Tool, um Bewegung und Entspannung im Wechselspiel zu üben.

Du bekommst:

  • 2 Std. Online Workshop mit vielen Praxisideen, zum sofortigen Umsetzen
  • Unterlagen mit 3 detaillierten Stundenbildern
  • 90 Tage Zugriff auf die Aufzeichnung des Webinars
  • Teilnahmezertifikat zum Ausdrucken


Für den Workshop ist keine Yogaerfahrung notwendig. Du brauchst nur ein ruhiges Plätzchen und Lust zum Mitmachen während des Online Workshops.

Info zur Buchung:
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Kosten: 29,90€

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Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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 Wie unterrichten die Profis von Morgen – Miyazawa Academy Professional

Unterrichten stellt per se eine große Herausforderung dar. Persönlichkeiten, die sehr individuell und absolut einzigartig sind, auszubilden ist auch eine riesige Herausforderung. Die Welt befindet sich in ständiger Entwicklung und Veränderung. Dies gilt auch für die Studierenden und ihre Bedürfnisse, sowie für ihre Herangehensweise an die Karriere und die Musikwelt. Im Zeitalter der sozialen Medien kann das Marketing jede:n Musiker:in betreffen. In einem Modell schneller Kommunikation sind die Kollisionen zwischen der Realität, einer Echtzeitkommunikation, ultraschnellen Verbindungen und Problemlösungen, sowie dem Studium der Musik, mit seinen langsamen Rhythmen, eine konkrete Gefahr.

  • Was bedeutet es heute, Flöte zu unterrichten?
  • Welche Visionen und Perspektiven sind möglich?
  • Welche Position in dieser neuen Gesellschaft finden die Studierenden, die Profis von Morgen?

Der Dozent Mario Caroli wird zu diesem Thema Überlegungen und Interpretationen liefern.

Die Unterrichtssprache ist Englisch.

Sprache Englisch

Teaching the flute today: challenges and visions

Teaching is a big challenge. To contribute to build the personalities which are very individual and totally unique is a great deal. The world is in constant evolution, and it constantly changes and so the students and their necessities, as well as their approach to the career and to the musical world. In the era of the social media, the marketing is something which can concerns everyone of us. In a model of rapid and quick communications, the collisions between the reality of a real time communication, of ultra-speed connections and problems solving and the study of the music, with its slow rhythms, are a concrete danger.

What does it mean teaching the flute today? Which visions and perspectives are possible for all of us? Which position in this new society can find the students, the professional of tomorrow? Mario Caroli will try to contribute to these theme and provide key of interpretation.

Dieses Online Seminar ist ideal für:

Flötistinnen, Flötisten, Querflötistinnen, Querflötisten, Flötenspielerinnen, Flötenspieler, Querflötenspielerinnen, Querflötenspieler, Studentinnen auf Flöte, Studenten auf Flöte, Musiklehrerinnen für Flöte, Musiklehrer für Flöte, Musikpädagoginnen, Musikpädagogen, Ausbilderinnen, Ausbilder, Jugendausbilderinnen, Jugendausbilder, Interessierte

Veranstalter:

Dieses Online Seminar wird veranstaltet von der Miyazawa Academy – einer Kooperation des Bund Deutscher Blasmusikverbände e.V. mit Miyazawa Flutes Europe auf der Plattform Blasmusik.Digital

Bezahlung:

Zahlung per Rechnung – Die Kosten für das Seminar Ticket werden durch die Musikakademie des Bund Deutscher Blasmusikverbände e.V. NACH dem Online Seminar in Rechnung gestellt und Ihnen zugesendet. Bitte überweisen Sie den Rechnungsbetrag nach Erhalt der Rechnung.

Datenschutzhinweis:

Die Registrierung erfolgt auf den Systemen von „Blasmusik.Digital – ms medien design“. Mit Registrierung für dieses Online Seminar stimmen Sie den AGB von „Blasmusik.Digital – ms medien design“ zu. Folgende von Ihnen bei der Anmeldung einzugebenden Daten:  Vorname, Nachname, E-Mail-Adresse, Postleitzahl, Ort, Geburtsdatum, Hauptinstrument, Seminar werden von „Blasmusik.Digital – ms medien design“ an den „Bund Deutscher Blasmusikverbände e.V.“ weitergegeben zum Zweck der Rechnungsstellung der Teilnahmegebühren sowie zur Zahlungsabwicklung. des Weiteren werden die eingegebenen Daten zum Zweck der Zusendung von Informationen zu Fortbildungen und weiteren Lehrgängen durch Mailings oder Newsletter seitens des Bund Deutscher Blasmusikverbände e.V. verwendet. Sie können einer solchen Verwendung jederzeit widersprechen durch E-Mail an info@bdb-akademie.com. Weitere Informationen entnehmen Sie der Datenschutzerklärung des BDB und der Datenschutzerklärung von Blasmusik.Digital.

Prof. Mario Caroli

Professor für Querflöte an der Musikhochschule Freiburg

Mario Caroli studierte Flöte bei Annamaria Morini. Großen Einfluss auf ihn hatte die Flötistin Manuela Wiesler. 1996 gewann er den Kranichsteiner Musikpreis der Internationalen Ferienkurse für Neue Musik in Darmstadt. Im Folgejahr schloss er sein Philosophiestudium summa cum laude mit einer Arbeit über Nietzsches Der Antichrist ab.

Der virtuose Solist, dessen Repertoire von der klassischen Flötenliteratur bis zu avantgardistischen Werken reicht, trat mit bedeutenden Orchestern wie dem Londoner Philharmonia Orchestra, dem Orchester des WDR in Köln und dem Italienischen Radiosinfonieorchester unter Dirigenten wie Pierre Boulez, Péter Eötvös, Heinz Holliger, Emilio Pomàrico, Kazushi Ōno, Ilan Volkov und Oswald Sallaberger auf und arbeitete u.a. mit den Neuen Vocalisten Stuttgart, Les Percussions de Strasbourg und der Schola Heidelberg zusammen. Zahlreiche moderne Komponisten widmeten ihm Werke: James Dillon, Ivan Fedele, Brian Ferneyhough, Stefano Gervasoni, Toshio Hosokawa, György Kurtág, Betsy Jolas, Bruno Mantovani, Kaija Saariaho, Salvatore Sciarrino, Marco Stroppa und Jōji Yuasa. Sciarrino nannte ihn den Paganini der Flöte, einen Musiker ohne technische Grenzen.

Caroli unterrichtet an der Musikhochschule Freiburg. Er gibt Meisterklassen u.a. an der Juilliard School of Music in New York, der Sibelius Academy in Helsinki und dem Tohe College in Tokio.

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Yoga für Musikerinnen und Musiker

Mit Yoga auf dem Weg zum freien Musizieren

Erfahre wie Yoga Dir helfen kann, Deine Körperwahrnehmung zu verbessern, Verspannungen zu lösen und Stress zu bewältigen um frei musizieren zu können. Egal welches Instrument Du spielst und ob Du schon Yoga gemacht hast oder nicht: Die Profi-Musikerin Fanny Mas praktiziert gemeinsam mit den Teilnehmern ein sanftes Yoga und erklärt dabei die Verbindung zwischen dieser Yoga-Praxis und dem Musizieren.

Was dich erwartet:

  • Sanfte Yogahaltungen, die Du mit dem Üben kombinieren kannst
  • Konkrete Tipps: Welche Yogahaltungen Du in bestimmten Situationen anwenden kannst
  • Eine Unterlage mit Haltungsanleitungen, so dass Du immer selbständig praktizieren kannst
  • Eine Fragerunde, so dass Du Deine Erfahrung und Deine Problematiken teilen kannst

Das brauchst Du für dieses Seminar?

  • eine Yogamatte
  • gemütliche Kleidung
  • Kreativität und ganz viel Neugier

Dieses Online Seminar ist ideal für:

Musikerinnen, Musiker, Instrumentalisten, Orchestermusikerinnen, Orchestermusiker, Musikvereine, Dirigentinnen, Dirigenten, Musiklehrerinnen, Musiklehrer, Musikpädagoginnen, Musikpädagogen, Instrumentallehrerinnen, Instrumentallehrer, IGP-Studentinnen, IGP-Studenten, Musikstudentinnen, Musikstudenten

Was ist Ipaia?

Ipaia ist eine Plattform, die sich dem Wohlbefinden von Musikerinnen und Musikern, Musikschüler:innen, sowie Laien- und Profimusiker:innen widmet. Sie beruht auf:

  • instrumentenspezifische E-Books, die eine Verbesserung der Körperwahrnehmung und das freie Musizieren dank Yoga ermöglichen
  • eBook „Ipaia Pädagogik“, das Instrumentalisten konkrete Tipps gibt für Yoga Körperarbeit
  • Ipaia Workshops, um gemeinsam die Inhalte zu vertiefen
  • dem Ipaia Online Blog, auf welchem Übungen, Tipps und Interviews zur Verfügung stehen
  • dem Newsletter, der regelmäßig informiert.

Fanny Mas

Flötistin und Akkordeonspielerin

Fanny Mas wurde in Perpignan (Frankreich) geboren. Am dortigen Konservatorium erhielt sie ihren ersten Akkordeonunterricht bei Yannick Ponzin und ihren ersten Querflötenunterricht bei Paule Tisseyre. 2008 kam sie nach Deutschland und studierte zunächst Akkordeon bei Prof. Hans Maier (Trossingen), dann Querflöte bei Sandrine Francois (Strasbourg) und Antje Langkafel (Trossingen) sowie im Master Musikvermittlung bei Friedemann Gisinger (Trossingen). Sie konzertiert sowohl mit der Flöte als auch mit dem Akkordeon und unterrichtet beide Instrumente an der Musikschule Bregenz (Österreich).

Fasziniert von der Verbindung zwischen Körper und Instrumentalpädagogik, sie hat eine zweijährige Yogalehrerausbildung, sowie eine Kinderyogalehrerausbildung abgeschlossen, um ihre Schüler*innen täglich auf dem Weg zum freien Musizieren zu begleiten. In November 2020 hat sie Ipaia gegründet, um das Wohlbefinden von Musiker*innen zu unterstützen.

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Datenschutz und DSGVO im Unterricht

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Dozent:in: Achim Barth

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Datenschutz und DSGVO im Unterricht

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Wie gehe ich als Musikpädagog*in im Alltag mit Datenschutz und Datensicherheit um? Was darf ich in der Kommunikation mit meinen Schüler*innen nutzen? Welche Zustimmung benötige ich bzw. die Musikschule? Wer ist wofür verantwortlich? In diesem zweiteiligen Online-Seminar erhalten die Teilnehmer*innen Tipps und Material für die eigene Praxis, für den Umgang mit digitalen Medien und Informationen zur Nutzung digitaler Tools (z. B. WhatsApp, Videokonferenz-Software, zum Versenden von Videos, Nutzen von Lernplattformen wie Google Workspace, zum Teilen von Links u.v.m.). Dabei wird insbesondere auf individuelle Fragen der Teilnehmer*innen eingegangen.

Themen:

  • Aufklärung über die aktuelle Rechtslage
  • DSGVO und Datenschutz anhand praktischer Beispiele
  • Beantwortung individueller Fragen

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Achim Barth

Achim Barth ist einer der kompetentesten Ansprechpartner rund um den Schutz personenbezogener Daten. Zielgerichtet, sachkundig und immer up-to-date begleitet der mehrfach zertifizierte Datenschutzbeauftragte Privatleute und Unternehmen in die IT-Sicherheit. In Workshops, Seminaren und Vorträgen begeistert der Gründer von „Barth Datenschutz“ mit praktikablen Lösungen. Wer ihm zuhört, schöpft Mut, dass digitale Sicherheit kein Hexenwerk ist. Sein Fachwissen vermittelt er eingängig und unterhaltsam – sodass sowohl Unerfahrene als auch Technikfans vom Mehrwert und Wettbewerbsvorteil seines Know-hows profitieren.

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Dozent:in: Yannik Hörnschemeyer

Kosten: 25,00€

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In diesem Kurs soll FL Studio, eine der meistgenutzten Digital Audio Workstations, vorgestellt werden. Wir betrachten dabei sowohl die Struktur des Programms als auch dessen Funktionen und Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht. Der Dozent zeigt aus eigener Erfahrung, wie man das Programm nutzen kann, um Schülerinnen und Schülern an die Produktion von Electronic Dance Music heranzuführen. Der Kurs besteht aus einer Einführung sowie aus einer praktischen Phase, in der Kursteilnehmer*innen selbst das Programm per Fernzugriff nutzen und ausprobieren können.

Themen: 

  • Einführung in die DAW
  • Aufbau und Funktionsumfang
  • Einsatzmöglichkeiten (vor allem zum Einstieg) für die EDM Produktion
  • praktischer Teil (Ausprobieren)

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

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In diesem Webinar werden die Inhalte der Veranstaltung vom 27.09.2021 wiederholt.

Kosten: 0,00€

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Im meist übervollen Berufsalltag ist es oft schwer, immer neue, zündende und nachhaltige Ideen und Materialien auszuarbeiten. Mit dem Kursbuch MusiX wollen wir Sie mit vielfältigen Impulsen unterstützen, die Ihnen ermöglichen, das Fach Musik auf vielfältige Weise und mit Spaß zusammen mit Ihren Schülerinnen und Schülern zu erleben.

Mithilfe Ihrer Rückmeldungen haben wir MusiX noch besser gemacht und genauer auf Ihre Bedürfnisse abgestimmt. Inzwischen liegen komplett überarbeitet Band 1 (Klassenstufe 5/6) und Band 2 (Klassenstufe 7/8) mit vielfältigen Begleitmaterialien vor.

Lernen Sie im Webinar und in den Präsenzkursen das Kursbuch MusiX (Band 1 und 2) näher kennen. Erfahren Sie zudem, wie MusiX Sie mit einer Vielzahl von Medien dabei unterstützt, einen erfolgreichen und effektiven Musikunterricht zu gestalten.

Zielgruppe: Sekundarstufe I Schwerpunkt Klassen 5-7 (die Prinzipien sind problemlos auch auf höhere Klassenstufen übertragbar)

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos. Sie benötigen lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Webinar-Präsentation dauert ca. 1 Stunde. Im Anschluss daran gibt es die Möglichkeit, Fragen an den Referenten zu stellen.
Kursdauer inklusive Fragerunde: 17:00 Uhr bis ca. 18:30 Uhr

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Dozent:in: Linda Lühn

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Das iPad als Lehrinstrument – das neue Schweizer-Taschenmesser für Lehrpersonen – Online-Tageskurs mit Linda Lühn

Metronom, Tafelersatz, Dokumentenkamera, MP3-Player, Archiv, Scanner, Klaviatur,
Notenverwaltung, Schulbuch … – das iPad vereint viele nützliche Funktionen an einem Ort.

Dieser Workshop fokussiert das iPad als Werkzeug in der Hand des Lehrenden. Aus eigenen
Praxiserfahrungen heraus werden Apps und Funktionen des iPads, welche den (Musik-
)Unterricht unterstützen und bereichern, die Unterrichtsvorbereitung erleichtern und ein
papierloses Büro im Lehreralltag ermöglichen vorgestellt und erprobt. Leitende Fragen sind
dabei: Was kann das iPad besser als herkömmliche (digitale) Medien? Wie wird der
Unterricht für meine Schüler*innen und für mich selbst anschaulicher und/oder besser
organisiert? Welche neuen Unterrichtssettings werden ermöglicht? Zudem wird die mediale
Ausstattung der Musikfachschaft thematisiert.

Zielgruppe: Die Veranstaltung richtet sich an iPad-Neulinge und bietet ein solides
Grundwissen im Umgang mit dem Gerät im Unterricht.

Anmeldeschluss: 09.11.2021 10:00 Uhr

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