Einführung in das kostenlose Notensatzprogramm MuseScore

Do., 2. Dez. 2021 09:30 bis 11:00
Live Online Workshop

Dozent:in: Tobias Rotsch

Kosten: 20,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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Einführung in das kostenlose Notensatzprogramm MuseScore

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

MuseScore hat sich in den letzten Jahren zu einem umfangreichen, professionellen Werkzeug für den digitalen Notensatz entwickelt und gehört weltweit zu den beliebtesten Programmen. In diesem Seminar werden die grundlegenden Arbeitsschritte mit dem kostenlosen Notationsprogramm vorgestellt und erprobt. Dazu gibt es Tipps aus der Praxis für das Erstellen von Arrangements und Unterrichtsmaterialien.

Themen:

  • Vorstellung des Programms, Funktionsumfang
  • Einstellungen, Einstieg und Einrichten von Partituren
  • Noten eingeben und bearbeiten
  • effektive und strukturierte Arbeitsweisen
  • Erstellen von Unterrichtsmaterial für Kinder, Gestaltung von Partituren
  • Import und Nutzung von Material und Ressourcen

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen, die MuseScore für ihre Arbeit nutzen möchten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Betriebssystem: Windows / MacOS

Tobias Rotsch

Musikproduzent, Songwriter und Arrangeur, ist Diplom- Musikpädagoge (Fachrichtung Keyboards & Musicproduction).

Seit 2007 hat er einen Lehrauftrag für „Musik und moderne Medien“ an der Musikhochschule Münster und seit 2014 am Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik in der Westfälischen Wilhelms Universität Münster. Im neuen Pop Studiengang in Münster unterrichtet er zudem Songwriting und Geschichte der Popularmusik.

Der Duisburger ist Botschafter der Stiftung für Innovative Musikerziehung StIMED, und als freier Dozent u. a. am Institut für Popularmusik Duisburg und für das Netzwerk Create Music tätig.







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GarageBand: Die kostenlose Alleskönner-App für den Musikunterricht

Do., 28. Okt. 2021 19:30 bis 21:00
Live Online Workshop

Dozent:in: Christian Heneka

Kosten: 20,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

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GarageBand: Die kostenlose Alleskönner-App für den Musikunterricht

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Die iOS-App "GarageBand" bietet eine Vielzahl an Features und ist außerdem sehr schlüssig und übersichtlich konzipiert, sodass ungeübte Lehrkräfte und auch Schüler*innen sich recht schnell in die Applikationen einarbeiten können. Die Teilnehmenden lernen die grundlegenden Funktionen von GarageBand kennen und zeigt praxisnah, wie die App als Unterrichtstool in verschiedenen Themenfeldern eingesetzt werden kann (z.B. Songproduktionen, Hörspielen & Podcasts, Klangexperimenten oder Einsatz beim Klassenmusizieren). Dabei bleibt Zeit für die praktische Erprobung der gezeigten Inhalte und den (pädagogischen) Austausch.

Themen:

  • wesentliche Funktionen der App
  • eigene Songs (re)produzieren
  • bestehendes Audiomaterial ergänzen oder verändern
  • Aufnehmen von Gesang und Sprache
  • Einsatz echter und synthetischer Instrumente
  • Hörspiele, Klangexperimente
    – Einsatz beim Klassenmusizieren
    – Schüler-Podcast gestalten
  • Rapsong produzieren, Schreibmethodik, Beatproduktion und Beatboxing
  • Autotune-Effekt
  • Recording, Mixing und Mastering

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen, die die GarageBand-App für ihre Arbeit nutzen möchten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Christian Heneka

Christian Heneka aus Bruchsal bei Karlsruhe ist Realschullehrer für Musik, Englisch und Sport. Aktuell ist er als Referent am Landesmedienzentrum Stuttgart tätig. Die Schwerpunkte des zertifizierten Apple Teachers und Multimediaberaters für weiterführende Schulen liegen auf den Themen "Rap und Beatproduktion" sowie "iPads als Hilfsmittel im Musikunterricht". Seine Expertise gibt er in Fortbildungen, Workshops und Webinaren weiter.







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Einstieg in die EDM-Musikproduktion mit FL Studio

Sa., 16. Okt. 2021 14:00 bis 16:00
Live Online Workshop

Dozent:in: Yannik Hörnschemeyer

Kosten: 25,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

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Einstieg in die EDM-Musikproduktion mit FL Studio

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

In diesem Kurs soll FL Studio, eine der meistgenutzten Digital Audio Workstations, vorgestellt werden. Wir betrachten dabei sowohl die Struktur des Programms als auch dessen Funktionen und Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht. Der Dozent zeigt aus eigener Erfahrung, wie man das Programm nutzen kann, um Schülerinnen und Schülern an die Produktion von Electronic Dance Music heranzuführen. Der Kurs besteht aus einer Einführung sowie aus einer praktischen Phase, in der Kursteilnehmer*innen selbst das Programm per Fernzugriff nutzen und ausprobieren können.

Themen: 

  • Einführung in die DAW
  • Aufbau und Funktionsumfang
  • Einsatzmöglichkeiten (vor allem zum Einstieg) für die EDM Produktion
  • praktischer Teil (Ausprobieren)

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.







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Das iPad als Instrumenten-Werkstatt

Sa., 27. Nov. 2021 09:30 bis 11:30
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Dozent:in: Matthias Krebs

Kosten: 25,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

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Das iPad als Instrumenten-Werkstatt

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Ob als Begleitinstrument wie eine Gitarre oder als Soloinstrument in einem Orchester oder in einer Band – Musikapps bieten nicht allein Tools oder mobile Produktionsstudios, sondern auch ein vielfältiges Instrumentarium für Ensembleprojekte. Eine interessante Erscheinung dabei ist, dass die Musizierenden nicht auf vorgefertigte Lösungen angewiesen sind, sondern selbst zum Instrumentenbauer werden können. In diesem Workshop werden verschiedene Methoden vorgestellt, wie sich mit Musikapps individuell angepasste oder auch ganz neuartige Musikinstrumente gestalten lassen.

Vermittelt wird, wie Apps mit anderen Apps kombiniert und so die jeweiligen Vorteile miteinander verbunden werden können. Das Ganze funktioniert ohne Programmierkenntnisse und setzt auf das Verknüpfen von verschiedenen Modulen oder dem Integrieren von selbsterstellten Klängen.

Themen:

  • Musikapps als Musikinstrumente
  • Musikapps als Klanglabor
  • Kenntnisse im Kombinieren von Apps
  • methodische Tipps für Unterrichtsprojekte
  • technische Ausstattung (Lautsprecher, Kabel, Mischpulte etc.)

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Matthias Krebs

Matthias Krebs ist Leiter der Forschungsstelle Appmusik an der Universität der Künste Berlin sowie Diplom-Gesangspädagoge und Opernsänger. Seit 2016 fokussiert er den Bereich der Vokal- und Instrumentalpädagogik und ist maßgeblich für die Projektentwicklung von MoMu.SH/MSdigital (Mobiler Musikschulunterricht im Flächenland Schleswig-Holstein) verantwortlich. Matthias Krebs forscht und publiziert in den Bereichen technologievermitteltes Musizieren & Musiklernen und ist auch in den Bereichen Kulturelle Bildung, pädagogische Fort- und Weiterbildung, Jugendkulturarbeit (app2music) und frühkindliche Bildung aktiv.

 

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Musik-Apps als Einstieg ins Musizieren für Kinder, Jugendliche und Erwachsene

Sa., 6. Nov. 2021 14:00 bis 16:00
Live Online Workshop

Dozent:in: Frauke Hohberger

Kosten: 25,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

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Musik-Apps als Einstieg ins Musizieren für Kinder, Jugendliche und Erwachsene

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Am Beispiel ausgewählter Musik-Apps geht dieser Workshop direkt in die Praxis. Als „WarmUP“ gestalten wir zunächst kurze Musikstücke mit den Apps „Koala Sampler“ und „NodeBeat“. Im weiteren Verlauf schauen wir in die Apps „ThumbJam“, „Snap“, „SoundPrism“ und „Launchpad“. Alle Apps können per Ableton Link im Tempo synchronisiert werden und eignen sich zum kreativen eigenständigen Musizieren in der Band. Mit dem 4K-Modell im Fokus (Kreativität, Kommunikation, Kooperation, kritisches Denken) kommen wir über zeitgemäße Bildung und didaktische Impulse ins Gespräch.

Alle Apps sind im Unterrichtsmaterial bei Musikland Niedersachsen beschrieben und werden in kurzen Videos erklärt.

Themen:

  • Geräusche sampeln (Koala Sampler)
  • intuitives Komponieren (NodeBeat)
  • Melodien spielen (ThumbJam)
  • Rhythmus gestalten (Snap)
  • Akkordbegleitung (SoundPrism)
  • loopbasierte Musik (Launchpad)
  • Ableton Link zur Temposynchronisation

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Durchführung:
Dies ist ein „flipped“ Angebot. Bitte machen Sie sich im Vorfeld mit den Apps vertraut und installieren Sie sich einige auf Ihr Tablet oder Smartphone.

Frauke Hohberger

Frauke Hohberger ist freie Musikpädagogin, Musikerin, Kinderliedermacherin und Autorin. Ihre musikalischen Schwerpunkte sind Percussion, Stimme, App-Musik.

Ihre Neugier auf immer neue Klangerlebnisse und Methoden der Musikvermittlung führte sie 2014 zum Zertifikatskurs »tAPP – Musik mit Apps in Bildungskontexten«. Seitdem leitet sie verschiedene App-Musikprojekte für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, ist als Dozentin für Muliplikatoren tätig  und ist Initiatorin des 2017 gegründeten App-Musikstudios am MusikZentrum Hannover.

www.frauke-hohberger.de

 

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Musizieren mit Musikapps: Instrumentale Spieltechniken

Fr., 3. Dez. 2021 09:30 bis 11:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Matthias Krebs

Kosten: 25,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

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Musizieren mit Musikapps: Instrumentale Spieltechniken

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Ob als Begleitinstrument wie eine Gitarre oder als Soloinstrument in einem Orchester oder in einer Band – Musikapps bieten nicht allein Tools oder mobile Produktionsstudios, sondern auch ein vielfältiges Instrumentarium für Musikprojekte. In diesem Workshop werden anhand einer Auswahl charakteristischer Apps Spieltechniken und Tipps zum Live-Musizieren mit Apps vermittelt.

Als Fallbeispiel dient ein Projekt, bei dem die Mitglieder ohne besondere Vorerfahrungen mit Apps gemeinsam eine Hymne entwickelt haben, die schließlich bei einem Fest auch live auf der Bühne aufgeführt wurde. In diesem Projekt haben Musikapps die Funktionen verschiedener Musikinstrumente und Effektgeräte erhalten. Erfahrungen daraus werden im Workshop thematisiert und zusätzlich im Vorfeld des Workshops auch eine Liste mit Apps empfohlen, sodass wir in der gemeinsamen Sitzung direkt praktisch einsteigen können.

Themen:

  • Musikapps als Musikinstrumente
  • Anpassung von Musikapps für bestimmte Rollen im Ensemble
  • Bedeutung des Körpers und von Spieltechniken
  • Tipps für das Musizieren mit Apps in Ensembles
  • methodische Tipps für Unterrichtsprojekte
  • technische Ausstattung (Lautsprecher, Kabel, Mischpulte etc.)

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Matthias Krebs

Matthias Krebs ist Leiter der Forschungsstelle Appmusik an der Universität der Künste Berlin sowie Diplom-Gesangspädagoge und Opernsänger. Seit 2016 fokussiert er den Bereich der Vokal- und Instrumentalpädagogik und ist maßgeblich für die Projektentwicklung von MoMu.SH/MSdigital (Mobiler Musikschulunterricht im Flächenland Schleswig-Holstein) verantwortlich. Matthias Krebs forscht und publiziert in den Bereichen technologievermitteltes Musizieren & Musiklernen und ist auch in den Bereichen Kulturelle Bildung, pädagogische Fort- und Weiterbildung, Jugendkulturarbeit (app2music) und frühkindliche Bildung aktiv.

 

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Inklusive Arbeit mit digitalen Musiktools gestalten

Sa., 6. Nov. 2021 09:30 bis 11:30
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Dozent:in: Frauke Hohberger

Kosten: 25,00€
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Inklusive Arbeit mit digitalen Musiktools gestalten

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Welche digitalen Möglichkeiten bieten die größtmögliche Teilhabe in musikalischen Prozessen? Oder andersherum gefragt: Welche musikalischen Prozesse können mit Hilfe digitaler Tools zu größtmöglicher Teilhabe führen? Dieses Online-Seminar stellt beides vor: Eine Reihe verschiedener Tools an Beispielen unterschiedlicher Settings in der inklusiven Arbeit wie beispielsweise in Kita, Schule, Lebenshilfe, Demenzzentrum. Im Mittelpunkt steht die Arbeit mit Musikapps auf dem iPad.

Ein Teil der Apps sind im Unterrichtsmaterial bei Musikland Niedersachsen beschrieben und werden in einem kurzen Video erklärt: Schauen Sie im Vorfeld gerne mal rein!

Themen:

  • Teilhabe
  • Inklusion
  • intuitives Musizieren
  • Spielen in der Band
  • Ableton Link
  • Temposynchronisation
  • Technikcheck
  • Appempfehlungen
  • Musikapps

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Frauke Hohberger

Frauke Hohberger ist freie Musikpädagogin, Musikerin, Kinderliedermacherin und Autorin. Ihre musikalischen Schwerpunkte sind Percussion, Stimme, App-Musik.

Ihre Neugier auf immer neue Klangerlebnisse und Methoden der Musikvermittlung führte sie 2014 zum Zertifikatskurs »tAPP – Musik mit Apps in Bildungskontexten«. Seitdem leitet sie verschiedene App-Musikprojekte für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, ist als Dozentin für Muliplikatoren tätig  und ist Initiatorin des 2017 gegründeten App-Musikstudios am MusikZentrum Hannover.

www.frauke-hohberger.de

 

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Geräte & Zubehör – Welches Equipment passt für mich und meinen Unterricht?

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Dozent:in: Dominik Maxelon

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Geräte & Zubehör – Welches Equipment passt für mich und meinen Unterricht?

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Zugegeben, bei der Vielzahl an stetig neu erscheinendem Equipment unterschiedlicher Hersteller mit immer mehr technischen Möglichkeiten kann man schon mal den Überblick verlieren. Die einen schwören auf iPads, andere auf Android-Tablets oder sind nur mit dem Laptop unterwegs. Daran werden dann Mikrofone, MIDI-Keyboards, Bluetooth-Geräte oder Audio-Interfaces angeschlossen. Alles schön und gut, aber was von diesem Equipment passt denn nun für meine Arbeit?

Die Veranstaltung gibt einen groben Überblick über die Möglichkeiten und Unterschiede von Computern, Tablets, Apple- und Windows-Geräten und möglichem Zubehör, damit Sie herausfinden, was ihren Unterricht am besten unterstützt. Der Kurs richtet sich ausdrücklich an Einsteigerinnen und Einsteiger in digitale Technologien mit wenig Vorkenntnissen.

Themen:

  • Unterschied zwischen Windows-Tablets, Android-Tablets und iPads
  • Eigenschaften und Unterschiede von Smartphone, Tablet und Computer
  • musikalisches Zubehör für die jeweiligen Geräte
  • Überblick über Anschlüsse und die wichtigsten Dateiformate

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.







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YouTube im Musikunterricht – Eine Einführung in die Plattform, Funktionalität und didaktische Konzeptionsvorschläge

Fr., 5. Nov. 2021 09:30 bis 11:00
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Dozent:in: Florian Alexandru-Zorn

Kosten: 20,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

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YouTube im Musikunterricht – Eine Einführung in die Plattform, Funktionalität und didaktische Konzeptionsvorschläge

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

In diesem zweiteiligen Kurs werden wir uns mit den Grundlagen bis hin zu den verschiedenen ausgefeilten Möglichkeiten beschäftigen, welche YouTube als Plattform zur Verfügung stellt, um den Musikunterricht sowohl live als auch als Mediathek zu archivieren.

Vorkenntnisse sind hierzu keinerlei erforderlich. Das Seminar sich also an alle, die sich mit dem Thema des digital gestützten Unterrichts an sich auseinandersetzen möchten und hierzu aktuellen Input benötigen.

Themen:

  • digital gestützter Unterricht
  • YouTube Funktionalitäten
  • YouTube Einführung

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.







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Audacity – Die Audio-Software

Mo., 20. Sep. 2021 20:00 bis 21:30
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Dozent:in: Prof. Dr. Joachim Stange-Elbe

Kosten: 24,00€
Veranstalter: Blasmusik.Digital

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Audacity – Die Audio-Software

Grundlagen und Einführung in die Arbeit mit der Audio-Software „Audacity“

Der Audioeditor „Audacity“ ist ein frei verfügbares Programm zur professionellen Aufnahme und Bearbeitung von Musik. Dieses  Online Seminar auf Blasmusik.Digital zeigt anhand einiger Tonbeispiele, die grundlegenden Bearbeitungsschritte wie

  • Beschneiden
  • Ein- und Ausblenden
  • Überblenden (Crossfading)
  • mögliche Fehlerkorrekturen
  • Anpassen des Lautstärkepegels
  • das Arbeiten mit Effekten
  • die vorhandenen Speicherformate
  • und weitere aus dem Kontext sich ergebenden Anforderungen.

Gerne kann auf Wunsch der Teilnehmenden mit praxisnahen zur Verfügung gestellten kurzen Aufnahmen gearbeitet werden.

Software „Audacity“ vorab installieren

Die Software „Audacity“ ist eine Free Open Source Software für die Aufnahme und Bearbeitung von „Ton“ (Audio). Die Software unterliegt der sog. Open Source Lizenz. Daher kannst du diese Software vorab gratis herunterladen unter https://www.audacityteam.org/ und kostenfrei installieren und in der Vollversion nutzen.

Dieses Online Seminar ist ideal für:
Musiker, Musikerinnen, Instrumentallehrerinnen, Instrumentallehrer, Pädagogen, Lehrkräfte, Musikschulen, Musikstudenten, Musikstudentinnen, Dirigenten, Dirigentinnen, Jugendleiter, Jugendleiterinnen, Jugendausbilder, Jugendausbilderinnen, Interessierte

Prof. Dr. Joachim Stange-Elbe

Musikwissenschaftler

Joachim Stange-Elbe studierte Musikwissenschaft, Germanistik und Philosophie an der Universität Freiburg i.Br. und promovierte über „Die Bedeutung der elektroakustischen Medien für die Musik im 20. Jahrhundert“. Er arbeitete als Regieassistent am Freiburger Theater (Abteilung Oper), als Redaktionsassistent beim Südwestfunk (Abteilung E-Musik) sowie als freier wissenschaftlicher Mitarbeiter am ZKM Karlsruhe.

Nach seiner Habilitation an der Universität Osnabrück über computergestützte Analyse und Performance wurde er zum außerplanmäßigen Professor ernannt. Er war wissenschaftlicher Mitarbeiter und Leiter am Institut für Musikwissenschaft an der Universität Rostock, Mitarbeiter des WissPro Projektes an der Musikhochschule Lübeck und ist derzeit Lehrbeauftragter an den Universitäten Hamburg und Lübeck (am Institut für Multimediale und Interaktive Systeme). Als freier Dozent unterrichtet er an privaten Schulungseinrichtungen.

Seine Themenschwerpunkte sind Musik- und Medientechnologie (Computermusik, Aufnahme und Bearbeitung von Musik), musikgeschichtliche Vorlesungsreihen (mit dem Schwerpunkt der Musik im 20. Jahrhundert) und musiktheoretische Aspekte (allgemeine Musiklehre und Harmonielehre).







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