Kostenloses Webinar „Rasselbande® singen, tanzen, rhythmisieren“ mit Dietmar Leichtle

Mo., 17. Mai 2021 19:00 bis 20:00
Live Online Workshop

Dozent:in: Dietmar Leichtle

Kosten: 0,00€
Veranstalter: MusiKonzept

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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Kostenloses Webinar „Rasselbande® singen, tanzen, rhythmisieren“ mit Dietmar Leichtle

In diesem kostenlosen Webinar nimmt dich Dietmar Leichtle mit auf eine erste Reise in das Rasselbande®-Konzept. Was ist die Rasselbande, an wen richtet sich der erste Band „singen, tanzen rhythmisieren“. Wie sind die Musikeinheiten aufgebaut. Und natürlich: Erstes “singen, tanzen, rhythmisieren” und musizieren. Die Rasselbande richtet sich an ErzieherInnen, Tagesmütter, Leitungen von Eltern-Kind-Gruppen und ganz wichtig: ALLE weiteren Interessierten. An diesem Abend soll es im Schwerpunkt um einen ersten Einstieg mit Kindern zwischen 1,5 und 2,5 Jahren gehen.






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Dozent:in: Sara Käser

Kosten: 20,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

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Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Mit ForScore können Musiker*innen und Musikpädagog*innen sich den Alltag im wahrsten Sinne des Wortes erleichtern: Anstelle von verschiedenen Notenheften und losen Blättern sind mithilfe nur einer App und eines iPads gleich die ganze Notenbibliothek mit dabei – schön sortiert und per Suchbefehl einfach abrufbar. Das Notenblättern im Konzert wird per sofort vom Fußpedal übernommen. Im Seminar erstellen die Teilnehmer*innen ihre eigene digitale Notenbibliothek (oder führen bereits bestehende Bibliotheken im neuen System zusammen). Es können zu den Noten auch Audiofiles aus der eigenen Musik-Bibliothek zugeordnet werden. Zudem lernen die Teilnehmer*innen den allgemeinen Umgang und weitere praktische Funktionen der App für Unterricht und Musizierpraxis kennen.

Themen:

  • Organisation: Erstellung und Verwaltung der papierlosen Noten-Bibliothek
  • Notenblättern live mit Bluetooth-Fußpedal (PageFlip, iRig Blue Turn)
  • Zuordnung von Audiofiles (Recordings/Playalongs) zum passenden Sheet
  • Erstellen von eigenen handschriftlichen Vorlagen mit Apple Pencil
  • Editieren und Bereitstellen von Noten: einscannen, ordnen, beschriften, mit verschiedenen Layern arbeiten
  • Erstellen von Setlists für Konzerte
  • zusätzliche Funktionen: Metronom, Tuner, Player, Pitch Pipe, Piano Keyboard

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen, die ForScore für ihre Arbeit nutzen möchten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Durchführung:
Sie benötigen ein eigenes iPad mit der App ForScore.

Betriebssystem: iOS

Anmeldeschluss:
Bitte melden Sie sich bis eine Woche vor dem Seminar an. In Einzelfällen ist auch eine spätere Zulassung noch möglich.







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Das Material „Singende Waldzwerge“(Karteikasten mit 111 Karteikarten und Begleit-Liederbuch) kann separat erworben werden. 

Inhalte Sommer:

  • traditionelle und neue Sommerlieder mit Pfiff und Spaß
  • einfach umzusetzende Stundenvorschläge
  • Tipps und Tricks zum Singen mit Kindern in der Kita, im Verein, in der Spielgruppe oder in der eigenständigen Gruppe „Singende Waldzwerge“

„Singende Waldzwerge“ ist ein markenrechtlich geschütztes Unterrichtskonzept. Mit dem Besuch eines Basismoduls darf der Begriff „Singende Waldzwerge“ geführt werden.







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Oriental Sounds: Repertoire Makam-Musik in ungeraden Rhythmen – Brückenklang Online-Vertiefungskurs

Die Brückenklang-Reihe Oriental Sounds lädt sie ein, intensiv in die vielschichtige und farbenfrohe Welt der südöstlichen Musikwelt einzutauchen.

Im Fokus der Reihe steht pro Workshop jeweils ein einziges Schwerpunktthema oder ein Makam-Modus, der in all seiner Tiefe und seinen Facetten vorgestellt werden soll.
Der neunte Teil der Reihe ist ein Vertiefungskurs, welcher typische Formen der makambasierten Musik mit ungeraden oder asymmetrischen Rhythmen (5er, 7er, 9er, 11er etc.) vorstellt und Wege und Methoden aufzeigt, sie am Instrument effektiv einzustudieren und zu verinnerlichen. Das Ziel des Workshops ist die Beherrschung mindestens dreier Klassiker der vorderasiatischen Musikstile in ungeraden Rhythmen. Ausgewählte interpretatorische Feinheiten der Ornamentik, Phrasierung und Agogik werden selbstverständlich mitgelehrt und -gelernt.

Der Multinstrumentalist Koray Berat Sari nimmt Sie mit auf eine praxisorientierte Entdeckungsreise, in der sie typische melodische Ausdrucksformen, Verzierungen und Varianten für das Spiel traditioneller und populärer Stücke/Lieder der Makam-Musikwelt kennenlernen. 

Das Angebot richtet sich an alle interessierten (Amateur)-Musiker*innen, Musikpädagog*innen und (Musik-) Schüler*innen, unabhängig vom Instrument und vom Spielniveau. Auch Sänger*innen sind angesprochen! Lassen Sie sich inspirieren, neue kreative Elemente und Spielideen in die eigene musikalische Sprache aufzunehmen und sie so kontinuierlich weiterzuentwickeln!

Die Veranstaltung ist interaktiv und deshalb auf eine begrenzte Teilnehmendenzahl angelegt.

Dieser Online-Workshop ist zugleich Teil der Brückenklang-Reihe, die in den nächsten Wochen weiter ausgebaut wird. Bitte halten Sie auf unserer Homepage Ausschau nach weiteren spannenden Online-Angeboten, um tiefere Einblicke in die Vielfalt der Musikkulturen der Welt oder auch NRWs zu erhalten.

Ansprechpartner LMA-NRW: Edin Mujkanović

 

Zielgruppen: Jazzmusiker/innen, Musikpädagog/inn/en, Musikstudierende, Musiker/innen, Interessierte, Laienmusiker/innen

Kategorien: Musik und kulturelle Vielfalt, Musik und Instrument

Anmeldeschluss: 04.05.2021 04:00 Uhr







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Tools und Methoden im digitalen Musikunterricht mit Prof. José J. Cortijo – Online-Seminar für Instrumentalpädagog*innen mit Vorkenntnissen

In der Online-Fortbildung zeigt Prof. José J. Cortijo Möglichkeiten auf, den digitalen Musikunterricht mit Hilfe von nützlichen Tools und methodischen Kniffen so kreativ und abwechslungsreich wie möglich zu gestalten. Der Kurs richtet sich alle interessierten Instrumentallehrkräfte mit Grundkenntnissen im Umgang mit digitalen Konferenzsystemen wie Zoom, BigBlueButton o.ä.

José J. Cortijo demonstriert Beispiele für ansprechende technische und gleichzeitig leicht zu realisierendes Audio- und Videosettings sowie die Einbettung verschiedenster Materialien in das Unterrichtsgeschehen: Dazu gehören z.B.  eingeblendetes Notenmaterial, interaktive Arbeitsblätter, Begleit-Tracks in verschiedenen Geschwindigkeiten, Klangbeispiele, Metrononome, Videos etc. 
Die wichtigsten digitalen Medien und Plattformen für den Austausch im eigenen Unterricht werden vorgestellt. Apps, Programme und Online Tools werden erprobt und methodisch reflektiert, dazu gibt es zahlreiche Ressourcen und Tipps aus der Praxis. 

Für Fragen zu dem Kursangebot steht Ihnen Edin Mujkanovic zur Verfügung: edin.mujkanovic@lma-nrw.de

Zielgruppen: Instrumentalpädagog/inn/en, Interessierte

Kategorien: Musik und Medien, Musik in Schule und Musikschule

Anmeldeschluss: 22.04.2021 22:00 Uhr







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  • Wie nähere ich mich als (Amateur-)Musiker*in oder Lehrende/r  dem komplexen System des Maquamat, auch wenn es nicht Teil meiner pimären musikalischen Sozialisation ist?
  • Makambasierte Musik schließt oft traditionelle und gewachsene Methoden der Vermittlung ein. Benötige ich unbedingt einen Meister oder eine Meisterin, die mir alles zeigt? Wie verbinde ich als Lehrende/r dieses gewachsene System mit aktuellen musikpädogischen Vermittlungsansätzen?
  • Ist es legitim, mir einzelne Aspekte des Maquamats herauszusuchen und mit meiner Musik zu verbinden? Welche Regeln sollte ich anwenden; welche Regeln darf ich brechen? Wie gehe ich ganz praktisch damit um?
  • Welche zeitgenössischen Vermittlungsformen kann ich nutzen? (Online-Unterricht, Literaturdatenbanken im Netz, Playalongs…)
  • Wie lassen sich verschiedene Welten musikalisch miteinander verbinden, ohne an Vitalität, Farbenpracht und Authentizität zu verlieren?
  • Kann ich mich als Musiker*in verschiedenen Musikkulturen zugehörig fühlen? Sollte ich mich nicht für eine Kultur entscheiden, um mich damit voll zu identifizieren und mein Potential allein dort auszuleben?

Der Workshop ist der Auftakt einer neuen Brückenklang-Reihe und soll allen Wissbegierigen wertvolle Impulse rund um Lernen und Vermittlung von transkulturellen Inhalten geben. Er bietet darüberhinaus ein Forum und Ort des Austausches, praxisrelevante Fragen rund um makambasierte sowie interkulturelle Musik im Kreise einer interessierten Community zu erörtern.
Die Musiker*innen und Musikpädagog*innen Koray Berat Sari, Andreas Heuser und Prof. Dr. Dorothee Barth stellen ihre Gedanken aus verschiedenen Perspektiven heraus in praxisnahen Impulsen vor und freuen sich, mit Ihnen in den Dialog zu kommen.
Das Angebot richtet sich an alle interessierten (Amateur)-Musiker*innen, Musikpädagog*innen und (Musik-) Schüler*innen, unabhängig vom Instrument und vom Spielniveau. 
Lassen Sie sich inspirieren, neue kreative Elemente und Gedanken in die eigene musikalische Lern- und Lebenswelt aufzunehmen!

Die Veranstaltung ist interaktiv und deshalb auf eine begrenzte Teilnehmendenzahl angelegt.

Bitte halten Sie auf unserer Homepage Ausschau nach weiteren spannenden Online-Angeboten, um tiefere Einblicke in die Vielfalt der Musikkulturen der Welt oder auch NRWs zu erhalten: https://landesmusikakademie-seminare.de/seminartermine/kategorien/musik-und-kulturelle-vielfalt/

Ansprechpartner: Bildungsreferent Edin Mujkanovic

 

Zielgruppen: Jazzmusiker/innen, Musikpädagog/inn/en, Musikstudierende, Musiker/innen, Interessierte, Laienmusiker/innen

Kategorien: Musik und kulturelle Vielfalt, Musik und Instrument

Anmeldeschluss: 27.04.2021 18:00 Uhr







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Dozent:in: Sven Stagge und Roman Sterzik

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag

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In diesem Webinar stellen Roman Sterzik und Sven Stagge exemplarisch attraktive Arrangements für weiterführende Klassen und AG-Ensembles im Sekundarbereich vor. Diese Arrangements eignen sich sowohl für Keyboardgruppen als auch für gemischte Instrumentalgruppen, wie z. B. Keyboards in Kombination mit anderen Instrumenten. Im Fokus stehen unter anderem die Bedienung und Verwendung von spezifischen musikalischen Funktionen der Instrumente, z. B. DJing-Controller oder Arpeggiator. Am Ende des Webinars geben die Referenten noch einige Tipps zur Verknüpfung mit digitalen Endgeräten. Freuen Sie sich auf weitere vielfältige Keyboard-Ideen für das Unterrichten mit heterogenen Lerngruppen!

Zielgruppe: Sekundarstufe I & Lehrkräfte an weiterführenden Schulen, Unterrichtende von Keyboard-AGs sowie Instrumentallehrkräfte von Musikschulen

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos. Sie benötigen lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung.
Die Webinar-Präsentation dauert ca. 1 Stunde. Im Anschluss daran gibt es die Möglichkeit, Fragen an die Referenten zu stellen.
Kursdauer inklusive Fragerunde: 17 Uhr bis ca. 18:30 Uhr







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Schatzkiste Interkulturalität: Neue Impulse und Methoden für lebendige Musikvermittlung – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik

Tuba Tuncak
Live Online Workshop
Ticket: 10,00€


Bye Bye Fingersalat für Holzblasinstrumente
Mo., 13. Juli 2026 20:00 - 21:30

Bye Bye Fingersalat für Holzblasinstrumente

Saskia Worf
Live Online Workshop
Ticket: 29,00€


Mentales Üben
Mo., 10. Aug. 2026 20:00 - 21:30

Mentales Üben

Saskia Worf
Live Online Workshop
Ticket: 29,00€


Mentaltraining für Musiker: Körper
Mi., 9. Sep. 2026 20:00 - 21:30

Mentaltraining für Musiker: Körper

Felicia Terpitz
Live Online Workshop
Ticket: 29,00€


Konzertplanung ohne Chaos: Mit Struktur zum Erfolg – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik
Do., 10. Sep. 2026 17:00 - 20:00

Konzertplanung ohne Chaos: Mit Struktur zum Erfolg – Online-Workshop des Projektes IN.DI.E Musik

Tuba Tuncak
Live Online Workshop
Ticket: 10,00€


Hallo und Tschüss – musikalische Begrüßungs- und Abschlussrituale – Live-Webinar
Mi., 16. Sep. 2026 19:00 - 20:30

Hallo und Tschüss – musikalische Begrüßungs- und Abschlussrituale – Live-Webinar

Frau Andrea Nanke
Live Online Workshop
Ticket: 49,00€


„Tri-Tra-Trommel“ – Rhythmus und Trommeln
Mo., 21. Sep. 2026 19:00 - 21:00

„Tri-Tra-Trommel“ – Rhythmus und Trommeln

Frau Nicole Knorr
Live Online Workshop
Ticket: 465,00€


GaFöG – Melodica als Chance im Ganztag
Di., 22. Sep. 2026 20:00 - 21:30

GaFöG – Melodica als Chance im Ganztag

Marianne Baldauf
Live Online Workshop
Ticket: 19,00€


Mentaltraining für Musiker: Emotion
Mi., 23. Sep. 2026 20:00 - 21:30

Mentaltraining für Musiker: Emotion

Felicia Terpitz
Live Online Workshop
Ticket: 29,00€


Zugvögel und Blätterrauschen – Musikalische Herbstprojekte planen – Interaktives Online-Seminar Netzwerk Kitamusik NRW
Mo., 5. Okt. 2026 09:00 - 12:00

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Ticket: 50,00€


Mentaltraining für Musiker: Gedanken
Mi., 7. Okt. 2026 20:00 - 21:30

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Felicia Terpitz
Live Online Workshop
Ticket: 29,00€


Herbst- und Winterzauber mit Musik – Interaktives Online-Seminar Netzwerk Kitamusik NRW
Do., 12. Nov. 2026 16:00 - 17:30

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Eva Biallas
Live Online Workshop
Ticket: 25,00€


Frühlings- und Sommermusik in der Kita – Interaktives Online-Seminar Netzwerk Kitamusik NRW
Mi., 7. Apr. 2027 16:00 - 17:30

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Eva Biallas
Live Online Workshop
Ticket: 25,00€


Klänge, Farben und Gefühle – Assoziatives Musizieren und Bewegen mit Tüchern, Bildern, Stimme und Instrumenten

Sa., 19. Juni 2021 10:00 bis 13:00
Live Online Workshop

Dozent:in: Richard Haus

Kosten: 39,00€
Veranstalter: MusiKonzept

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

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Webinar „Klänge, Farben und Gefühle – Assoziatives Musizieren und Bewegen mit Tüchern, Bildern, Stimme und Instrumenten“

Zielgruppe: Menschen ab 4 Jahre
Wir entdecken in diesem Webinar den Klang der Farben, die Farbe der Klänge und die Farben und Klänge von Gefühlen. Was empfinden wir beim Hören bestimmter Töne und Geräusche? Ist das „Ting“ der Triangle in unserer Vorstellung blau oder gelb? Passt Rot eher zu Wut oder Mut? Wie lassen sich Emotionen auf einfache Weise musikalisch und motorisch ausdrücken, welche Eindrücke hinterlassen Melodien und Geräusche in uns und können wir diese in Farben und Bilder umwandeln?
Nach dem FaBeKla (Farbe – Bewegung – Klang)- Prinzip werden verschiedene Spiele und Übungen vorgestellt, die zur Auseinandersetzung mit Stimmungen und Gefühlen anregen. 
Webinarinhalte
  • Einführung 
  • Vorstellung des Fa-Be-Kla- Prinzips 
  • Exkurs: Synästhesie 
  • Gefühle und Stimmungen mit Kindern sammeln, benennen und beschreiben 
  • Musik Malen, Bilder tanzen, Farben erklingen lassen 
  • Mimik, Gestik und Körperhaltung erforschen 
  • Arbeiten mit dem Buch „Heute bin ich“ von Mies van Hout 
  • Spiele und Übungen zur Kombination von Farben, Klängen und Bewegung 
  • Einsatz von farbigen Tüchern und PartiCour®- Matten 
  • PDF-Datei mit den Übungen und Spielen 
  • 90 Tage Zugrif auf die Aufzeichnung des Webinars per Zugang über die Musikonzept-Onlineakademie 
  • Teilnahmezertifkat zum Ausdrucken






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Dozent:in: Nicole Knorr

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Gitarre leicht lernen (Aufbaukurs) – Sommerlieder auf der Gitarre

Sommer- & Bewegungslieder für Gitarre in Kita & Grundschule (Aufbaukurs)
 

am Freitag, den 21. Mai 2021 von 16 – 19 Uhr
  
Das Aufbau-Webinar „Sommer- & Bewegungslieder für Gitarre in Kita & Grundschule“ richtet sich an alle die schon bereits Grundkenntnisse im (C-) Gitarrenspiel besitzen. Du lernst neue Lieder für die „heiße“ Zeit kennen, sowie flotte Bewegungslieder, die du das ganze Jahr über einsetzen kannst. Spielen von Moll und Dur wird gefestigt und du lernst neue Zupf- & Schlagmuster kennen.
  • 3-stündiges Live-Webinar 
  • Inkl. Zugang zu einem Vor- und Nachbereitungskurs in der Onlineakademie 
  • Spielen und Singen von Sommer- & Bewegungsliedern 
  • Verschiedene Anschlagstechniken/ Zupfmuster 
  • Allgemeine musikalische Umsetzungsideen zu den Liedern (z.B. Einsatz von Orff, Bodypercussion, etc.) 
  • Die Dozentin behandelt eure individuellen Fragen und gibt wertvolle Tipps und Tricks 
  • Jeder Teilnehmer erhält ein Zertifikat
      
Deine Vorteile:
 
  • Bequem lernen von zuhause oder vom Arbeitsplatz aus 
  • Keine Sorge um Hygiene- und Abstandsregeln 
  • Persönlicher „Live-Gruppenunterricht“
Infos zur technischen Durchführung:
 
Die Fortbildung wird über die Plattform Zoom durchgeführt. Die Daten zur Einwahl erhaltet ihr nach der Anmeldung. (Kostenloser Download unter: https://zoom.us/join) Bitte beachte: Die Einwahl-Daten über Zoom darf nur vom angemeldeten Teilnehmer/ -in für diese Online-Fortbildung verwendet werden, eine Weitergabe ist nicht erlaubt! Ein Computer, Handy oder Tablet mit Kamera, Mikrofon und Internetzugang wird benötigt.






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