Topic: Pädagogik

Mo., 27. Sep. 2021 17:00 bis 18:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Markus Detterbeck

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

MusiX – Ihr Kursbuch Musik NEU bearbeitet

Im meist übervollen Berufsalltag ist es oft schwer, immer neue, zündende und nachhaltige Ideen und Materialien auszuarbeiten. Mit dem Kursbuch MusiX wollen wir Sie mit vielfältigen Impulsen unterstützen, die Ihnen ermöglichen, das Fach Musik auf vielfältige Weise und mit Spaß zusammen mit Ihren Schülerinnen und Schülern zu erleben.

Mithilfe Ihrer Rückmeldungen haben wir MusiX noch besser gemacht und genauer auf Ihre Bedürfnisse abgestimmt. Inzwischen liegen komplett überarbeitet Band 1 (Klassenstufe 5/6) und Band 2 (Klassenstufe 7/8) mit vielfältigen Begleitmaterialien vor.

Lernen Sie im Webinar und in den Präsenzkursen das Kursbuch MusiX (Band 1 und 2) näher kennen. Erfahren Sie zudem, wie MusiX Sie mit einer Vielzahl von Medien dabei unterstützt, einen erfolgreichen und effektiven Musikunterricht zu gestalten.

Zielgruppe: Sekundarstufe I Schwerpunkt Klassen 5-7 (die Prinzipien sind problemlos auch auf höhere Klassenstufen übertragbar)

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos. Sie benötigen lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Webinar-Präsentation dauert ca. 1 Stunde. Im Anschluss daran gibt es die Möglichkeit, Fragen an den Referenten zu stellen.
Kursdauer inklusive Fragerunde: 17:00 Uhr bis ca. 18:30 Uhr

Zurück

Ähnliche Workshops

Do., 23. Sep. 2021 17:00 bis 18:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Roman Sterzik und Sven Stagge

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

Grundlagen und Konzeption der KeyboardClass

In diesem Webinar geben Roman Sterzik und Sven Stagge eine Einführung in das Thema Klassenmusizieren mit Keyboards und zeigen, auf welche Weise Sie Keyboards im Musikunterricht einsetzen können. Das dabei verwendete KeyboardClass-Material bietet durchdachte, qualitätsvolle und sofort einsatzfähige Materialien in Keyboardklassen sowie im regulären Musikunterricht: Musizieren und Singen von klassischer bis populärer Musik, Instrumentenkunde, Musiklehre u. v. m.

Anhand folgender Fragen werden Sie durch das Webinar geführt:

• Was muss ein Keyboard können um sich für den Einsatz im Unterricht zu eignen?
• Was ist eine KeyboardClass?
• Wie bediene ich (m)ein Keyboard?
• Wie unterrichte ich mit Keyboards?
• Wie organisiere ich eine KeyboardClass in meiner Schule?

Zielgruppe: alle Schulformen (Grundschule Klasse 3/4 + Sek I) sowie Keyboard-Unterrichtende

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos. Sie benötigen lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung.
Die Webinar-Präsentation dauert ca. 1 Stunde. Im Anschluss daran gibt es die Möglichkeit, Fragen an die Referenten zu stellen.
Kursdauer inklusive Fragerunde: 17:00 Uhr bis ca. 18:30 Uhr

Zurück

Ähnliche Workshops

Mo., 6. Sep. 2021 16:00 bis 17:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Susette Preißler

Kosten: 0,00€
Veranstalter: Helbling Verlag

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

Alle Lieder sind schon da:Kindgerechtes Singen im Kita-Alltag 1

Webinar im Rahmen der Carusos-Initiative des Deutschen Chorverbandes in Kooperation mit HELBLING

Jedes Kind kann singen, wenn die Bedürfnisse der kindlichen Stimme berücksichtigt werden. Singen mit Kindern steht immer in einem ganzheitlichen Kontext. Kurze Impulse bei jedem Lied geben Ideen für Handgesten- und Bewegungsgestaltungen, ermutigen zu Stimmaktionen, laden zum Spiel mit einfachen Instrumenten ein, tragen zur Sensibilisierung der Sinne bei, machen Lust auf Basteln und Malen und regen zum Gespräch über bestimmte Liedthemen an.

Das Webinar richtet sich an alle Interessierten in der Arbeit mit Kindern, die sich stimmlich und methodisch für das tägliche und kindgerechte Singen weiterbilden wollen. Das Seminar soll neue Impulse im Umgang mit den Liedern des Liederbuches „Alle Lieder sind schon da“ geben, die Hemmschwelle für das Singen in kindgerechter Tonhöhe herabsetzen und die eigenen Fähigkeiten in Bezug auf das ganzheitliche Musizieren in der Kita erweitern. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich.

Zielgruppe: Erzieherinnen und Erzieher, Carusos-Fachberater, Eltern, EMP-Fachkräfte, Musiklehrkräfte aus dem Bereich des elementaren Musizierens im Einsatz in der pädagogischen Arbeit im U3-, Ü3-, Vorschul- und Grundschulbereich.

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos. Sie benötigen lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. (Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert.) Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.

Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung.
Die Webinar-Präsentation dauert ca. 1 Stunde. Im Anschluss daran gibt es die Möglichkeit, Fragen an die Referentin zu stellen.
Kursdauer inklusive Fragerunde: 16:00 Uhr bis ca. 17:30 Uhr

Zurück

Ähnliche Workshops

Sa., 11. Dez. 2021 09:30 bis 11:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Tobias Rotsch

Kosten: 28,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

Digitaler Unterricht

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Meine Tops und Flops, oder: Ich habe meine Gründe! – Wir alle haben im letzten Jahr viel ausprobiert. Haben neue Stärken an uns und unseren Schüler*innen entdeckt – und sind bestimmt auch das eine oder andere Mal grandios gescheitert. Das Seminar gibt Gelegenheit, das eigene „Darum nutze ich digitale Tools in meinem Unterricht“ im Austausch mit Kolleginnen und Kollegen zu hinterfragen, zu klären und mit Argumenten zu untermauern. Was funktioniert (für Sie ) gut – und was nicht? Und warum ist das so?

Bringen Sie Ihre persönlichen Best-Practice-Beispiele mit. Ihre Fragen. Und gern auch das ein oder andere „eigentlich“ und „aber“. Im kollegialen Austausch teilen wir Erfahrungen, profitieren im Miteinander von den Kompetenzen der anderen Teilnehmenden und finden Unterstützung für unsere Pläne. Denn im Gespräch und in der Konfrontation mit den Ideen anderer leuchten die eigenen Ideen, Ziele und Wünsche doch immer noch am stärksten.

Themen:

• Vorstellung persönlicher Best-Practice-Beispiele
• Austausch über didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien, Nutzen und Grenzen

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Tobias Rotsch

Musikproduzent, Songwriter und Arrangeur, ist Diplom- Musikpädagoge (Fachrichtung Keyboards & Musicproduction).

Seit 2007 hat er einen Lehrauftrag für „Musik und moderne Medien“ an der Musikhochschule Münster und seit 2014 am Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik in der Westfälischen Wilhelms Universität Münster. Im neuen Pop Studiengang in Münster unterrichtet er zudem Songwriting und Geschichte der Popularmusik.

Der Duisburger ist Botschafter der Stiftung für Innovative Musikerziehung StIMED, und als freier Dozent u. a. am Institut für Popularmusik Duisburg und für das Netzwerk Create Music tätig.

Zurück

Ähnliche Workshops

Do., 11. Nov. 2021 09:30 bis 11:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Prof. José J. Cortijo

Kosten: 28,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

Digitaler Unterricht

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Meine Tops und Flops, oder: Ich habe meine Gründe! – Wir alle haben im letzten Jahr viel ausprobiert. Haben neue Stärken an uns und unseren Schüler*innen entdeckt – und sind bestimmt auch das eine oder andere Mal grandios gescheitert. Das Seminar gibt Gelegenheit, das eigene „Darum nutze ich digitale Tools in meinem Unterricht“ im Austausch mit Kolleginnen und Kollegen zu hinterfragen, zu klären und mit Argumenten zu untermauern. Was funktioniert (für Sie ) gut – und was nicht? Und warum ist das so?

Bringen Sie Ihre persönlichen Best-Practice-Beispiele mit. Ihre Fragen. Und gern auch das ein oder andere „eigentlich“ und „aber“. Im kollegialen Austausch teilen wir Erfahrungen, profitieren im Miteinander von den Kompetenzen der anderen Teilnehmenden und finden Unterstützung für unsere Pläne. Denn im Gespräch und in der Konfrontation mit den Ideen anderer leuchten die eigenen Ideen, Ziele und Wünsche doch immer noch am stärksten.

Themen:

• Vorstellung persönlicher Best-Practice-Besipiele
• Austausch über didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien, Nutzen und Grenzen

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Prof. José J. Cortijo

Als einziger Professor für Latin Percussion in Deutschland unterrichtet er an der Staatl. Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim und ist gefragter Dozent bei zahlreichen Workshops im In- und Ausland.

Autor verschiedener Publikationen sowie einer Workshopreihe in der Fachzeitschrift "drums & percussion". Ideengeber für das Latin-Percussion Plugin im Notationsprogramm FINALE und Autor des Add-ons für Finale "scoreGroove Vol. 1", "scoreGroove Vol. 2" sowie "scores2edit Grooves Edition".

Ideengeber und Entwickler verschiedener Percussioninstrumente, Beirat des dt. Schlagzeugverbandes "Percussion Creativ e.V.", Seminarleiter für das Notationsprogramm FINALE im Bereich Schlagzeug & Percussion.

Neben Auftritten mit eigenen Projekten wirkt José J. Cortijo bei vielen Tourneen namhafter Künstler aus dem In- und Ausland mit. Das reicht hierbei von Latin, Funk, Pop, Rock über Bigbands bis hin zum Musical. Auch bei zahlreichen Produktionen für Rundfunk und Fernsehen war José J. Cortijo schon zu hören.

Publikationen

Zurück

Ähnliche Workshops

Fr., 15. Okt. 2021 09:30 bis 11:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Sandra Engelhardt

Kosten: 28,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

Digitaler Unterricht

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Meine Tops und Flops, oder: Ich habe meine Gründe! – Wir alle haben im letzten Jahr viel ausprobiert. Haben neue Stärken an uns und unseren Schüler*innen entdeckt – und sind bestimmt auch das eine oder andere Mal grandios gescheitert. Das Seminar gibt Gelegenheit, das eigene „Darum nutze ich digitale Tools in meinem Unterricht“ im Austausch mit Kolleginnen und Kollegen zu hinterfragen, zu klären und mit Argumenten zu untermauern. Was funktioniert (für Sie ) gut – und was nicht? Und warum ist das so?

Bringen Sie Ihre persönlichen Best-Practice-Beispiele mit. Ihre Fragen. Und gern auch das ein oder andere „eigentlich“ und „aber“. Im kollegialen Austausch teilen wir Erfahrungen, profitieren im Miteinander von den Kompetenzen der anderen Teilnehmenden und finden Unterstützung für unsere Pläne. Denn im Gespräch und in der Konfrontation mit den Ideen anderer leuchten die eigenen Ideen, Ziele und Wünsche doch immer noch am stärksten.

Themen:

• Vorstellung persönlicher Best-Practice-Besipiele
• Austausch über didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien, Nutzen und Grenzen

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Zurück

Ähnliche Workshops

Sa., 18. Dez. 2021 09:30 bis 11:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Rob Maas

Kosten: 28,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

Hausaufgaben motivierend gestalten

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Anhand von Beispielen und Fragestellungen aus Ihrer Praxis finden wir Lösungsansätze, um den Umgang mit Hausaufgaben und deren Durchführung effizienter und motivierender zu gestalten. Neben praktische Ideen und Tipps werden auch Handreichungen gegeben, um die eigenen Arbeitsweisen nachhaltig und am Puls der Zeit weiterzuentwickeln.

Themen: 

• Probleme mit Hausaufgaben (Bestandsaufnahme)
• aktuelle Möglichkeiten zur Vergabe von Hausaufgaben (Tools und Systeme)
• unterstützende Ideen zur kontextreichen Vergabe von Hausaufgaben
• Erarbeiten einer angepassten Strategie/Arbeitsweise für den eigenen Unterricht

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Rob Maas

Leiter der Abteilung Keyboards & Music Production und seit 1998 an der Musikhochschule Münster als Professor für Elektronische Tasteninstrumente (Keyboards & Music Production) tätig.

In den Jahren davor hat er mit Peter Leutscher in Pionierarbeit dem Studiengang ‚Keyboards‘ (jetzt MediaMusic) in Enschede Form gegeben und ihn stetig weiterentwickelt. Dazu gehörte auch die Entwicklung neuartige Vermittlungsmethoden. Als Vorstandsmitglied der Stiftung für Innovative Musikerziehung ist er auch aktiv bei der Entwicklung und Implementation neuartiger Unterrichtskonzeptionen in der musikalischen Bildung.

Zurück

Ähnliche Workshops

Sa., 13. Nov. 2021 09:30 bis 11:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Rob Maas

Kosten: 28,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

Hausaufgaben motivierend gestalten

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Anhand von Beispielen und Fragestellungen aus Ihrer Praxis finden wir Lösungsansätze, um den Umgang mit Hausaufgaben und deren Durchführung effizienter und motivierender zu gestalten. Neben praktische Ideen und Tipps werden auch Handreichungen gegeben, um die eigenen Arbeitsweisen nachhaltig und am Puls der Zeit weiterzuentwickeln.

Themen: 

• Probleme mit Hausaufgaben (Bestandsaufnahme)
• aktuelle Möglichkeiten zur Vergabe von Hausaufgaben (Tools und Systeme)
• unterstützende Ideen zur kontextreichen Vergabe von Hausaufgaben
• Erarbeiten einer angepassten Strategie/Arbeitsweise für den eigenen Unterricht

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Rob Maas

Leiter der Abteilung Keyboards & Music Production und seit 1998 an der Musikhochschule Münster als Professor für Elektronische Tasteninstrumente (Keyboards & Music Production) tätig.

In den Jahren davor hat er mit Peter Leutscher in Pionierarbeit dem Studiengang ‚Keyboards‘ (jetzt MediaMusic) in Enschede Form gegeben und ihn stetig weiterentwickelt. Dazu gehörte auch die Entwicklung neuartige Vermittlungsmethoden. Als Vorstandsmitglied der Stiftung für Innovative Musikerziehung ist er auch aktiv bei der Entwicklung und Implementation neuartiger Unterrichtskonzeptionen in der musikalischen Bildung.

Zurück

Ähnliche Workshops

Sa., 16. Okt. 2021 09:30 bis 11:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Rob Maas

Kosten: 28,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

Hausaufgaben motivierend gestalten

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Anhand von Beispielen und Fragestellungen aus der Praxis der Teilnehmenden finden wir Lösungsansätze, um den Umgang mit Hausaufgaben und deren Durchführung effizienter und motivierender zu gestalten. Neben praktische Ideen und Tipps werden auch Handreichungen gegeben, um die eigenen Arbeitsweisen nachhaltig und am Puls der Zeit weiterzuentwickeln.

Themen: 

• Probleme mit Hausaufgaben (Bestandsaufnahme)
• aktuelle Möglichkeiten zur Vergabe von Hausaufgaben (Tools und Systeme)
• unterstützende Ideen zur kontextreichen Vergabe von Hausaufgaben
• Erarbeiten einer angepassten Strategie/Arbeitsweise für den eigenen Unterricht

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Rob Maas

Leiter der Abteilung Keyboards & Music Production und seit 1998 an der Musikhochschule Münster als Professor für Elektronische Tasteninstrumente (Keyboards & Music Production) tätig.

In den Jahren davor hat er mit Peter Leutscher in Pionierarbeit dem Studiengang ‚Keyboards‘ (jetzt MediaMusic) in Enschede Form gegeben und ihn stetig weiterentwickelt. Dazu gehörte auch die Entwicklung neuartige Vermittlungsmethoden. Als Vorstandsmitglied der Stiftung für Innovative Musikerziehung ist er auch aktiv bei der Entwicklung und Implementation neuartiger Unterrichtskonzeptionen in der musikalischen Bildung.

Zurück

Ähnliche Workshops

Mi., 8. Dez. 2021 09:30 bis 11:30
Live Online Workshop

Dozent:in: Tobias Rotsch

Kosten: 28,00€
Veranstalter: Bundesakademie Trossingen

Keine Anmeldung mehr möglich, der Workshop hat bereits stattgefunden.

Ähnliche Tutorials:

Ähnliche Workshops:

Pop-Musik im Unterricht

Das Seminar findet in enger Kooperation mit dem Landesverband der Musikschulen Baden-Württembergs und dem Verband deutscher Musikschulen statt.

Bekannte Popsongs am eigenen Instrument spielen zu können, sorgt bei unseren Schülerinnen und Schülern oftmals für leuchtende Augen. Wie kann ich diese intrinsische Motivation für das Lernen am Instrument nutzen, auch wenn es Geige, Klarinette oder Posaune ist? Woher bekomme ich Unterrichtsmaterial?

Im Kurs werden Ideen und Methoden zu Popmusik und deren vielfältige Musikstilen als Unterrichtsgegenstand aller Instrumente ausgetauscht und reflektiert.

Themen:

• Entwickeln methodisch didaktischer Strategien
• Erstellen von Unterrichtsmaterialien
• individualisierte Schnittstellen von Instrument und Popmusik
• Erfahrungsaustausch
• Ressourcen

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich an alle interessierten Musikpädagog*innen.

Tobias Rotsch

Musikproduzent, Songwriter und Arrangeur, ist Diplom- Musikpädagoge (Fachrichtung Keyboards & Musicproduction).

Seit 2007 hat er einen Lehrauftrag für „Musik und moderne Medien“ an der Musikhochschule Münster und seit 2014 am Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik in der Westfälischen Wilhelms Universität Münster. Im neuen Pop Studiengang in Münster unterrichtet er zudem Songwriting und Geschichte der Popularmusik.

Der Duisburger ist Botschafter der Stiftung für Innovative Musikerziehung StIMED, und als freier Dozent u. a. am Institut für Popularmusik Duisburg und für das Netzwerk Create Music tätig.

Zurück

Ähnliche Workshops